Допоможіть?

Українська мова | 5 - 9 классы

Допоможіть!

Терміново!

Поясніть лексичне значення поданих слів.

Доберіть до них з довідки власне українське.

Лімітувати, дефект, концетрувати, компроміс, ілюзія, симптом.

ДОВІДКА : Вада, омана, обмежувати, ознака, поступка, зосереджувати.

Ответить на вопрос
Ответы (1)
Evanekrasova20 6 июл. 2020 г., 11:58:42

Лімітувати - ставити в залежність від чого - небудь.

Лімітувати - обмежувати.

Дефект - будь - яка невідповідність авіаційної техніки встановленим для неї вимогам.

Дефект - вада.

Концентрувати - збирати, скупчувати, зосереджувати кого - , що - небудь в одному місці.

Концентрувати - зосереджувати.

Компроміс - згода з ким - небудь у чомусь, що досягається взаємними поступками ; поступка заради досягнення мети.

Компроміс - поступка.

Ілюзія - оманливе, хибне сприймання дійсності ; хибне уявлення про що - небудь.

Ілюзія - омана.

Симптом - характерний вияв або ознака якого - небудь захворювання.

Симптом - ознака.

Gorobtsovb 7 авг. 2020 г., 20:18:56 | 5 - 9 классы

СРОЧНО?

СРОЧНО!

Доберіть до поданих іменників синоніми без не.

Скористайтесь довідкою(Неволя, недовір * я, неприязнь, неправда, неслава, немилість) ДОВІДКА : ганьба, підозрілість, опала, рабство, обман, ворожість.

Prytkovaelizav 16 мая 2020 г., 21:19:58 | 5 - 9 классы

Лексичне значення слова лімітувати?

Лексичне значення слова лімітувати.

Ksyutrofimova 17 февр. 2020 г., 07:56:08 | 1 - 4 классы

Доберіть із довідки до слова іде його значення?

Доберіть із довідки до слова іде його значення.

Запишіть парами.

Crimeaair54 8 апр. 2020 г., 19:53:01 | 5 - 9 классы

Поясніть лексичне значення поданих слівСтавлення, вiдношення, пам'ятка, пам'ятник,?

Поясніть лексичне значення поданих слів

Ставлення, вiдношення, пам'ятка, пам'ятник,.

Реваз 27 июл. 2020 г., 14:38:39 | 5 - 9 классы

Поясніть лексичне значення поданих слів , складіть з ними речення Білити - Біліти?

Поясніть лексичне значення поданих слів , складіть з ними речення Білити - Біліти.

Аку1111 31 окт. 2020 г., 23:58:49 | 10 - 11 классы

До поданих слів іншомовного походження доберіть українські відповідники : маркет кредит домінувати репродукувати дефект?

До поданих слів іншомовного походження доберіть українські відповідники : маркет кредит домінувати репродукувати дефект.

Miniakhmetovae 29 апр. 2020 г., 17:50:10 | 10 - 11 классы

. До поданих слів іншомовного походження доберіть українські відповідники : маркет, кредит, дефект, домінувати, репродукувати?

. До поданих слів іншомовного походження доберіть українські відповідники : маркет, кредит, дефект, домінувати, репродукувати.

Mila158 20 февр. 2020 г., 01:25:25 | 5 - 9 классы

Поясніть лексичне значення слів академія бібліотека та гривня?

Поясніть лексичне значення слів академія бібліотека та гривня.

Velesflora3232 24 дек. 2020 г., 23:23:47 | 5 - 9 классы

Визначте які з поданих слів належать до офіційно діловой лексики - вегетеріанець наказ вельмишанований довідка ухвала оповідачка відповідальність знаменитий власний прийдешній графік повноваження відп?

Визначте які з поданих слів належать до офіційно діловой лексики - вегетеріанець наказ вельмишанований довідка ухвала оповідачка відповідальність знаменитий власний прийдешній графік повноваження відповідно до.

Розгляд заява.

Ndissussusb 26 окт. 2020 г., 08:38:00 | 5 - 9 классы

До поданих слів доберіть із довідки тлумачення, які б пояснювали їхні лексичні значення?

До поданих слів доберіть із довідки тлумачення, які б пояснювали їхні лексичні значення.

Самокид, компостер, спортсмен, космонавт, місяцехід, заголовок.

На этой странице находится ответ на вопрос Допоможіть?, из категории Українська мова, соответствующий программе для 5 - 9 классов. Чтобы посмотреть другие ответы воспользуйтесь «умным поиском»: с помощью ключевых слов подберите похожие вопросы и ответы в категории Українська мова. Ответ, полностью соответствующий критериям вашего поиска, можно найти с помощью простого интерфейса: нажмите кнопку вверху страницы и сформулируйте вопрос иначе. Обратите внимание на варианты ответов других пользователей, которые можно не только просмотреть, но и прокомментировать.