Українська мова | 5 - 9 классы
10. Сполучник сурядності з’єднує частини складносурядних речень.
А Добрий чабан дбає не про себе, а про отару.
Б Птах високо літає, та до гнізда все одно повертається В Знання на плечі не тиснуть та з рук не виснуть.
Г Корінь навчання гіркий, та плід його солодкий.
(Нар.
Творчість).
Складіть складносурядне речення зі сполучником "чий"?
Складіть складносурядне речення зі сполучником "чий".
Скласти 7 складних речень , частини яких з`єднані розділовими сполучниками?
Скласти 7 складних речень , частини яких з`єднані розділовими сполучниками.
Записати речення, вставити потрібний за змістом сполучник сурядності?
Записати речення, вставити потрібний за змістом сполучник сурядності.
Визначити смислові зв’язки між частинами складносурядного речення, накреслити схему.
Зробити повний синтаксичний розбір відновленого речення.
Високі верби шуміли над ровом, .
Небо між ними синіло, наче емаль (М.
Коцюбинський).
Даю багато балів?
Даю багато балів.
Складіть 2 речення так, щоб у першому сполучник "і" поєднував однорідні члени речення, а в другому - частини складного речення.
Перебудуй речення навесні птахи будують гнізда в питальне та спонукальне речення?
Перебудуй речення навесні птахи будують гнізда в питальне та спонукальне речення.
Зробити повний синтаксичний розбір речення?
Зробити повний синтаксичний розбір речення.
Накреслити схему.
Дерево міцне корінням – людина трудовим горінням (Нар.
Творчість).
Даю 59 баллов!
Пожалуйста.
Сполучник сурядності є слово :а)якщоб)щов)абиг)абод)щоб?
Сполучник сурядності є слово :
а)якщо
б)що
в)аби
г)або
д)щоб.
Зробити повний синтаксичний розбір речення?
Зробити повний синтаксичний розбір речення.
Накреслити схему.
Дерево міцне корінням – людина трудовим горінням (Нар.
Творчість).
Правильно розставлено розділові знаки в реченні : а) Укотре, переконуєшся скільки таємниць приховує в собі мова (І?
Правильно розставлено розділові знаки в реченні : а) Укотре, переконуєшся скільки таємниць приховує в собі мова (І.
Вихованець).
Б) Корінь навчання гіркий та плід його солодкий (Народна творчість).
В) Буду я навчатись мови золотої, У трави - веснянки у гори крутої, В потічка веселого, що постане річкою, В пагінця зеленого, що зросте смерічкою (А.
Малишко).
Г) Не бажає мати зла своїй дитині, Не всихає річка, де трава в долині (А.
Малишко).
Перекажіть одну із серій свого улюбленого кінофільму чи мультфільму (5 - 7 речень)?
Перекажіть одну із серій свого улюбленого кінофільму чи мультфільму (5 - 7 речень).
Використовуючи щонайменше по одному складносурядному реченню з єднальними сполучниками й протиставленими змістовими звязками.
Дам 30 балов.
На этой странице сайта, в категории Українська мова размещен ответ на вопрос 10. Сполучник сурядності з’єднує частини складносурядних речень?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 5 - 9 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.
Відповідь варіант Б( сполучник "та").