Українська мова | 1 - 4 классы
Спиши розповидни реченння.
Дуже я хотив лито побачити.
Яке воно?
Дидусь обицяв показати.
Цилими днями я ходив сам не свий.
Коли це вже дид мени лито покаже?
Та ось одного разу дид наказав збиратися.
Вирушили тиею дорогою, що вела в поле.
Яку ж красу я побачив!
Тут и лан квитучих соняхив, и густа кукурудза, и зелений горох, и била гречка, и море пшеници.
Так ось яке воно - лито!
Текст для переказу Щедре серце дидуся?
Текст для переказу Щедре серце дидуся.
Як підкреслювати прийменики та на що вони відповідають?
Як підкреслювати прийменики та на що вони відповідають?
Напишіть другорядні члени речення та як вони підкреслюються?
Напишіть другорядні члени речення та як вони підкреслюються?
Як буде слово дидусь по украинскому языку в давальном падеже?
Як буде слово дидусь по украинскому языку в давальном падеже.
Спишить речення, ставлячи роздилови знаки?
Спишить речення, ставлячи роздилови знаки.
Назвить спочатку непоширене, потим поширене.
( Лито до побачення!
И за все спасиби за поля квитучи лис зернокрилий.
И. т.
Д.
Фонетичний розбир слова дидусь?
Фонетичний розбир слова дидусь.
Одного осіннього ранку дівчинка вийшла на прогулянку та їй стало так сумнощо вона навіть сумнівалася у своїй ідеї?
Одного осіннього ранку дівчинка вийшла на прогулянку та їй стало так сумно
що вона навіть сумнівалася у своїй ідеї.
Тай вирішила вона присісти біля струмка
подивитися як рибки плавають От побачила вона одну рибку яка дуже сильно вирізнялася серед
інших.
А вирізнялася вона тим що вона була не проста а золота, вона була наче чарівна рибка
вся наче сяяла.
От дівчинка підійшла до рибки, щоб її роздивитися та рибка шу - льк та втікла до моря
а дівчинка не коло простого струмка сіла вона сіла поряд з морем адже як стверджував
старий дід Апанас - Цей струмок не простий коло нього завжди трапляються різні дива а саме дивне що він
знаходиться поряд з морем.
Дівчинка згадала дідусеву розповідь та забоялася, зафантазувалася - А якщо мене зїсть велетенська акула альбінос яка зіла вже понад 1000 кораблів - згадала розповідь про акул - А - а - а - закричала вона і вмить побігла до матусі - Матусю матусю!
- Що трапилося?
- видповила вона - Я була біля ставка і побачила золоту рибку яка помандрувала до моря.
- До моря, а що ти там робила?
- перебила мама - Я вирішила погуляти і згадала про ставок - Ну а чого жди додому прибігла?
- Я згадала розповідь діда Апанаса про акул і подумала що одна із них може мене зїсти - Не хвилюйся в нас акули не водяться, іди краще повечеряй
і не забивай собі голову дурницями!
Марійка з матусею сіли по вечеряти та от в двері хтось постукав.
- (тук тук) стукіт - Мамо це напевно наш дідусь можна відчинити?
- Так звичайно!
- відповіла мама - Привіт донечко!
Як справи внучко?
- Привіт все гаразд от зараз будем лягати спати може на трішки залишишся?
- Пробач але не можу, справи, ось приніс вам подарунок тримай!
- Дякую дідусю!
- Ну бувай!
- бувай - мамо що там.
Це цуценя а яке гарненьке прям таке як я хотіла!
- Ну ось отримала подарунок, лягай спати година пізня вже - Надобраніч мамо!
- надобраніч марійко!
Марійка довго не могла стулити своїх очей, все думала й думала про ту золоту рибку
аби побачити її ще раз.
Поясніть як розумієте Архітектура це літопис світу вона промовляє тоді коли вже мовчать і пісні й перекази коли вже Ніщо не говорить про загиблий народ?
Поясніть як розумієте Архітектура це літопис світу вона промовляє тоді коли вже мовчать і пісні й перекази коли вже Ніщо не говорить про загиблий народ.
Познач рядок, у якому всi займенники 2 - ои особи однини i множини?
Познач рядок, у якому всi займенники 2 - ои особи однини i множини.
1. вони.
Воно.
Вiн. 2.
Мене.
Мною.
Нами.
Я. 3.
Вам. тобi.
Тобою.
Ви.
1. Яка гора дуже висока?
1. Яка гора дуже висока?
2. Яку річку можна назвати дуже широкою?
3. Яку красу ні з чим не зрівняєш?
4. Який народ не можна подолати?
5. Яких ворогів не можна примирити?
6. Яку красу не можна передати словами?
Надо что б ответы били с двумя , , н.
На странице вопроса Спиши розповидни реченння? из категории Українська мова вы найдете ответ для уровня учащихся 1 - 4 классов. Если полученный ответ не устраивает и нужно расшить круг поиска, используйте удобную поисковую систему сайта. Можно также ознакомиться с похожими вопросами и ответами других пользователей в этой же категории или создать новый вопрос. Возможно, вам будет полезной информация, оставленная пользователями в комментариях, где можно обсудить тему с помощью обратной связи.
1)Дуже я хотів літо побачити.
2)Дідусь обіцяв показати.
3)Цілими днями я ходив сам не свій.
4) Та ось одного разу дід наказав збиратися.
5) Вирушили тією дорогою, що вела в поле.
6)Тут и лан квітучих соняхів, ігуста кукурудза, и зелений горох, и біла гречка, и море пшениці.