Твір - роздум проблемного характеру?

Marker666 14 мая 2021 г., 05:54:30

Цей вид творів належить до завданьпроблемногохарактеру.

Такі роботивчать людину усвідомлювати особисту позиціюі формулювати свою думкув будь - якій життєвій ситуації.

Грецьке слово „проблема”означає„складна, серйозна задача, що потребує вирішення”.

Твір - роздум - це такий тип монологічного мовлення, мета якого викласти свої (авторські) роздуми щодо певного питання чи проблеми ї знайтина них відповідь.

Отожпідсумком і результатом такої роботи є відповідь на поставлене питання ( пряме або приховане) тавирішення цієї проблеми.

Звичайно, що і це рішення, і ця відповідь будутьсуб’єктивними, бо вони належать тільки авторові твору.

Твірякраз і має висвітлитивласну позицію автора, визначити йогоособистуточку зору.

Саме це є основним змістомтакого виду робіт, як твір - роздум.

Твір - роздуммає переважнодискусійнийхарактер, бо більшість проблемне передбачає однозначнихрішень або відповідей.

Отже, повторимо : 1)тема роботи– пряме чи приховане питання, проблема ; 2)мета роботи– викласти свої думки й міркування щодо зазначеної проблеми ; 3)зміст роботи - пошук власної відповіді на ці питання, аналіз проблеми ; 4)результат роботи– відповідь - висновкиз висловлених міркувань.

Розглянемо кілька прикладів того, яквизначитись з темою та організувати роботу над твором - роздумом.

1)Наприклад, дорозгляду пропонуєтьсятакатема : „ Що єсвобода?

Добро внійякеє?

”(Г. Сковорода).

Питання сформульовано чітко, воно відкрите і тому зрозуміле.

Автор твору–роздуму має у своїй роботі дативідповідь на це питання, а точніше, - запропонуватисвій варіант такої відповіді.

Звичайно, він висловитьсвоїміркуванняйнаведесвої докази, чим івиявитьсвою позицію.

Доречно сказати, щовідсутністьавторськоїпозиції теж є позицією.

У такому випадку твірпрограє, бо втрачається його головна, визначальна риса.

2)Інший приклад, тема формулюється так : „Права без обов’язку не буває”.

В її назвупокладена завершена теза.

Вона виглядає як готова формула, як певнийвисновок.

„Чи поділяю я цю думку і цю позицію?

”– ось яке питання має поставити до себе автор майбутнього твору.

Тоді тему твору можнаумовнотрансформувати в таку : „ Чи справедлива думка, що права без обов’язку не буває?

”Він (вона) може погодитись або не погодитись із висловленою втемі думкою, але в будь - якому разі слідобґрунтуватисвою точку зору, навести переконливідоказита підкріпити їхприкладамиз життя, із власного досвіду, з літератури тощо.

Адже кожен з нас має свій життєвий досвід іспиратися може тільки на нього.

Бо саме наш досвід формує наші світоглядні позиції.

Таким чином, тему твору завждитреба трансформувати в питання, чітко його усвідомити тасформулювати ітільки потім шукати на нього відповідь.

Будова твору – роздумуЯку будову має твір - роздум?

Цей вид творчих робіт має чіткубудову, яка визначена внутрішньою логікою тексту.

Основні елементи композиції : 1)теза(вона ж - думка, проблема) ; 2)аргумент( він же – доказ + приклад, ілюстрація) ; 3)висновки( результат міркувань) .

Прикладом будови твору - роздуму для старшокласників може слугуватисхема складнопідрядногоречення з підрядними причини.

Приміром, ваша тема сформульована так : «Щоб сьогодні бути успішною, людина повинна мати вищу освіту».

Спробуйте на основі цієї тези побудувати складнопідрядне речення, у якому підрядні речення будуть пояснювати вашу позицію.

Таке речення, якщо воно правильно побудоване, уже являтиме собою мікротвір.

Можливо, воно виглядатиме так : Я вважаю вищу освіту необхідною умовою життєвого успіху, тому що людина з вищою освітою володіє навичками самоосвіти і вміє за будь - якихумов розвивати себе, бо така людина вміє працювати з інформацією, аналізувати, відбирати й використовуватиїї, тому що вища освітаорієнтована на дослідження, на розвиток ідей та їх вдосконалення.

Розглянемо цейприклад.

Головна частинареченнявиконуєрольтези : „Я вважаю вищу освіту необхідною умовою життєвого успіху”.

Логічно виникає питання, чому я таквважаю.

Підрядні реченнявиступають у роліаргументіві дають відповідь на питання „чому?

” :

NastyaD5444218 13 мая 2021 г., 07:15:02 | 5 - 9 классы

Твір роздум на тему подорож?

Твір роздум на тему подорож.

Alen68 26 июл. 2021 г., 03:39:43 | 5 - 9 классы

Твір - роздум " Моя країна в Європі"?

Твір - роздум " Моя країна в Європі".

Nastya2016nastya 16 июн. 2021 г., 13:28:01 | 5 - 9 классы

Твір - роздум на тему : "Зрада"?

Твір - роздум на тему : "Зрада".

Chesnokovavv1 18 авг. 2021 г., 03:49:40 | 5 - 9 классы

Мені потрібно твір - роздум з дієприслівниковим зворотом : Погані і гарні риси мого характеру?

Мені потрібно твір - роздум з дієприслівниковим зворотом : Погані і гарні риси мого характеру.

Tokmakovaa 15 апр. 2021 г., 17:55:54 | 5 - 9 классы

Твір роздум дискунсійного характеру на тему, , чи легко бути справедливим?

Твір роздум дискунсійного характеру на тему, , чи легко бути справедливим.

Гамалий2004 29 июн. 2021 г., 10:20:51 | 5 - 9 классы

Твір - роздум дискусійного характеру на тему погані вчинки?

Твір - роздум дискусійного характеру на тему погані вчинки.

Aurum12 13 февр. 2021 г., 12:15:28 | 5 - 9 классы

Написати твір :Усний твір роздум дискусійного характеру публіцистичного стилю, , Чи повинна людям дисципліна"?

Написати твір :

Усний твір роздум дискусійного характеру публіцистичного стилю

, , Чи повинна людям дисципліна".

Jania99 21 апр. 2021 г., 00:07:44 | 5 - 9 классы

Твір - роздум дискусійного характеру Людина найвеличніша з усіх істот?

Твір - роздум дискусійного характеру Людина найвеличніша з усіх істот!

Wahitowaanara 28 сент. 2021 г., 08:33:56 | 5 - 9 классы

Твір - роздум дискусійного характеру публіцистичного стилю на тему "Ліс наше багатство"?

Твір - роздум дискусійного характеру публіцистичного стилю на тему "Ліс наше багатство".

Sonechka0112 13 авг. 2021 г., 11:14:11 | 5 - 9 классы

Твір - роздум дискусійного характеру публіцистичного стилю 7 клас?

Твір - роздум дискусійного характеру публіцистичного стилю 7 клас.