Пунктуаційну помилку допущено в реченніА?

Українська мова | 5 - 9 классы

Пунктуаційну помилку допущено в реченні

А.

Густа, медова теплота високі налила жита.

Б. Без чистоти душі і ясності серця віршів не буде.

В. Засипало снігом садок і будинок, і двір, і дорогу.

Г. Дерева, а саме : груші, яблуні, абрикоси - укрилися цвітом.

Д. Усе в чеканні : спілі краплі рос, земля і місяць, вишні і тополі.

Ответить на вопрос
Ответы (1)
Masha9703 19 мая 2021 г., 17:29:07

В. Засипало снігом садок і будинок, і двір, і дорогу.

(там кому потрібно ставити і перед першим сполучником і : В.

Засипало снігом садок, і будинок, і двір, і дорогу.

).

Akshentseva2004 29 мар. 2021 г., 23:12:25 | 1 - 4 классы

Наголс у словах медова, теплта, високі, жита, схилила?

Наголс у словах медова, теплта, високі, жита, схилила.

LaggerKu16 23 мар. 2021 г., 12:25:58 | 1 - 4 классы

Запиши за зразком : багато красивих каштанів - вулиця Каштанова, високі тополі - ?

Запиши за зразком : багато красивих каштанів - вулиця Каштанова, високі тополі - ?

, вулиця біля лісу - ?

Sofa1511 29 сент. 2021 г., 09:51:51 | 5 - 9 классы

Синтаксичний розбір речення ; "Земля, засипана весняними квітами, нагадувала килим?

Синтаксичний розбір речення ; "Земля, засипана весняними квітами, нагадувала килим.

" ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ - ЛАСКА.

Простоквашка55 20 февр. 2021 г., 20:42:57 | 5 - 9 классы

Утворіть від поданих назв фруктів прикметники для найменування відповідного соку?

Утворіть від поданих назв фруктів прикметники для найменування відповідного соку.

Сформулюйте речення - прохання, можливе в цій ситуації.

Вишні, персики, абрикоси, сливи, груші, ананаси, гранати.

Утворіть від поданих назв фруктів прикметники для найменування відповідного соку.

Сформулюйте речення - прохання, можливе в цій ситуації.

Вишні, персики, абрикоси, сливи, груші, ананаси, гранати.

Svetavip00 4 июн. 2021 г., 10:52:55 | 5 - 9 классы

Пунктуаційну помилку допущено в реченні, помогите пж очень нужно ставлю 50?

Пунктуаційну помилку допущено в реченні, помогите пж очень нужно ставлю 50.

TankqwertyGo 17 июл. 2021 г., 13:18:24 | 5 - 9 классы

3. Перед виділеним сполучником треба поставити кому в реченні :а) Серед долини зеленіють розкішні густі та високі верби ;б) Тужлива пісня зринає з сопілки та не розважає сумного серця ;в) А весілля в ?

3. Перед виділеним сполучником треба поставити кому в реченні :

а) Серед долини зеленіють розкішні густі та високі верби ;

б) Тужлива пісня зринає з сопілки та не розважає сумного серця ;

в) А весілля в нашої донечки було пишне людне та багате ;

г) Верби понахилялися до мене та й шепочуть довгастими листочками.

11. Пунктуаційну помилку допущено в реченні :

а) Гей, ви, зорі ясні.

Тихий місяцю мій.

Де ви бачили більше кохання.

Б) Лунайте ж, оркестри, грими барабан, бо крок наш і дух наш міцніє!

В) І все - таки до тебе думка лине, мій занапащений, нещасний краю

г)Гетьте, думи, ви, хмари осінні!

Тож тепера весна золота!

Nsalawat 8 июл. 2021 г., 07:53:21 | 10 - 11 классы

Пунктуаційну помилку допущено в реченні А вона посміхнулась, красива і сива, як доля?

Пунктуаційну помилку допущено в реченні А вона посміхнулась, красива і сива, як доля.

Б Артелеристи збилися докупи, збентежені і злі.

В якось брів я звільна полем, весь заглиблений себе.

Г Півмісяця серп в небі гойдає замріяні зорі тихі й гожі, мов літняя ніч.

Д Усе кургани та й кургани ще не заoраних могил.

Сашулька291997 30 мая 2021 г., 02:27:46 | 5 - 9 классы

1. Відокремлене узгоджене означення має додаткове обставинне значення у реченні?

1. Відокремлене узгоджене означення має додаткове обставинне значення у реченні.

1)Припадаючи до гриви коня, зі степу скакав чатовий Тиміш.

2)Тепер вони троє - Жолкевський , Наливайко й Газі - Гірей - - зійшлися один проти одного на Дністрі.

3)Любили землю тихо і сердечно - мій перший і останній заповіт!

4)В лощині не змовкало "ура"

2.

Відокремлене узгоджене означання має додаткове обставинне значенняв реченні.

1)Омите прозорим дощем , усе здавалося легким , оновленим.

2)Зроду не чесані й не миті , татарські коні погойдувались у сивовій бистрині.

3)Усе ще зачудованний , я сів у саду під яблунею.

4)Понад самим кюветом виструнчилися гінкі стебла , однакові , незліченні , як солдати.

3. Пунктуаційну помилку при відокремленні другорядних членів допущено в реченні.

1)Край самоі дороги запідпадьомкав перепел , потім чогось злякався та утікаючи , зашелестів житами.

2)За містом , оживаючи, загойдалися , закружляли вечірні поля та їх тіні.

3)Марко всміхнувся невидимій пташині , відганяючи від себе надокучливу буденщину.

4)Тополі навкруги здіймаються , як вежі.

Буду вдячна за допомогу!

Happyman2205 28 февр. 2021 г., 20:06:50 | 5 - 9 классы

Синтаксичний розбір слова У садах темніли вишні та стриміли здорові старі груші?

Синтаксичний розбір слова У садах темніли вишні та стриміли здорові старі груші.

Selezniovjora2 2 июл. 2021 г., 09:38:40 | 5 - 9 классы

Доповніть кожне речення однорідними членами, підкреслить їх1?

Доповніть кожне речення однорідними членами, підкреслить їх

1.

Рясним цвітом укрилися вишні, .

2. У лісі ростуть дуби, .

3. На клумбі зацвіли чорнобривці, .

4. На столі лежали книги, .

На этой странице находится вопрос Пунктуаційну помилку допущено в реченніА?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории Українська мова, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 5 - 9 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.