Українська мова | 5 - 9 классы
Твiр на тему виготовлення шпакiвнi.
Твiр на тему змiни природи в осени?
Твiр на тему змiни природи в осени.
. Твiр роздум на тему Скупий платить двiчi?
. Твiр роздум на тему Скупий платить двiчi.
Твiр на тему одного разу я ходив за покупками?
Твiр на тему одного разу я ходив за покупками.
Твiр(текст)на тему лист веснi?
Твiр(текст)на тему лист веснi.
Твiр на тему необдуманий вчинок?
Твiр на тему необдуманий вчинок.
Твiр на тему ромашка лiкарська?
Твiр на тему ромашка лiкарська.
Твiр на тему враження вiд екскурсiï?
Твiр на тему враження вiд екскурсiï.
Твiр на тему мамeнi очi?
Твiр на тему мамeнi очi.
Твiр на тему маменi не очi?
Твiр на тему маменi не очi.
Помогите скласти твiр на тему я у лici?
Помогите скласти твiр на тему я у лici.
Вы зашли на страницу вопроса Твiр на тему виготовлення шпакiвнi?, который относится к категории Українська мова. По уровню сложности вопрос соответствует учебной программе для учащихся 5 - 9 классов. В этой же категории вы найдете ответ и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют, создайте свой вариант запроса в верхней строке.
Мої приятелі, які живуть в нашому дворі, скаржаться.
У деяких спеціалізованих школах, де вони навчаються, нема уроків праці.
Мені пощастило.
У нашій школі і предмет такий є, і хороша майстерня.
Тато теж говорить, що справжній чоловік, якою би великою людиною він не став, повинен вміти щось робити своїми руками.
Хоча б у юності спробувати.
До весни вирішили зробити шпаківні.
Наш учитель праці, В'ячеслав Абрамович, ініціативу підтримав.
Він дуже хороший фахівець - і пояснює все зрозуміло, і за будь - яким станком працювати може.
А почали ми з креслення.
Це тільки так здається, що виготовити шпаківню просто.
Раз дощечка, два дощечка .
Деякі намагалися - і сколотили якийсь кособокий ящик.
Тепер навчилися.
Викладач перевірив креслення, уточнив розміри, виправив помилки.
Тепер за справу!
Вирізали потрібних розмірів дошки.
Обробили їх напилком і наждаковим папером.
Просвердлили маленькі отвори на верстаті і по ним вручну зробили акуратний, потрібного діаметру льоток - «двері» для пташок.
За два уроки не впоралися, збирали свої вироби тиждень.
Над кожною шпаківнею працювали два - три учні, і всього їх вийшло п'ять.
Учитель похвалив за старання і відмінну якість.
Прилітайте скоріше, пернаті гості!
Подивимося, яку оцінку нам поставите ви.