А дуб стоїть незламно всім напастям наперекір : треба пояснити чому не відокремлюється ця обставина в реченні?

Abashev2001 13 окт. 2021 г., 09:18:24

Не відокремлюється "незламно", тому що стоїть після залежного дієслова і "наперекір" так само.

Tune2012 3 янв. 2021 г., 15:37:08 | 5 - 9 классы

Поможіть будь - ласка Треба скласти речечення щоб 1слово було означення 2 підмет 3 присудок 4 обставина це все в одному реченні?

Поможіть будь - ласка Треба скласти речечення щоб 1слово було означення 2 підмет 3 присудок 4 обставина це все в одному реченні.

Nurik048 20 авг. 2021 г., 23:57:12 | 5 - 9 классы

Мне треба пояснити?

Мне треба пояснити.

Хочеш більше знати, треба менше спати.

Natasha1512 18 апр. 2021 г., 06:46:10 | 1 - 4 классы

Визнач у реченні відмінок іменників : В осінньому лісі між жовтих кленів стоїть молодий явір?

Визнач у реченні відмінок іменників : В осінньому лісі між жовтих кленів стоїть молодий явір.

Alex1205 22 мар. 2021 г., 12:11:05 | 1 - 4 классы

У реченні "Ученому - світ, а невченому - тьма" слово невченому є підметом, додатком, означенням, обставиною?

У реченні "Ученому - світ, а невченому - тьма" слово невченому є підметом, додатком, означенням, обставиною.

Рианна2007 20 авг. 2021 г., 01:34:23 | 5 - 9 классы

Що таке додаток, означення, обставин?

Що таке додаток, означення, обставин?

Якщо можна правилом пояснити–поясніть будь ласка

Дякую.

Kanisakharov 24 мая 2021 г., 13:40:02 | 5 - 9 классы

Не відокремлюється обставина в реченні :А?

Не відокремлюється обставина в реченні :

А.

Тухольці огланувши вивіз поспішили до тіснини

Б.

Пасічник ніколи не сидів склавши руки

В.

Нижче розпатланих хмар пролітають лебеді струшуючи на землю бентежні звуки далеких звонів

Г.

Майнувши у ліси осінь все розмалювала чарівним пензлем.

Moscow0770 26 окт. 2021 г., 23:50:29 | 5 - 9 классы

Обставину треба відокремити в реченніА) Оздоровчі вправи для спини можна виконувати лежачи?

Обставину треба відокремити в реченні

А) Оздоровчі вправи для спини можна виконувати лежачи.

Б)Богдан нахмурившись стоїть біля столу над конспектом.

В)Робітники, інженери, вчені, академіки - усі працюють непокладаючи рук

Г)Навчатися треба постійно й незупиняючись на досягнутому.

Mickraizer1 9 авг. 2021 г., 08:57:26 | 5 - 9 классы

У реченні Ішов рясний дощ - і вдалині раптом із - зі хмар упали золотисто - білі стовпи світла - яскі , уросисті, могутні?

У реченні Ішов рясний дощ - і вдалині раптом із - зі хмар упали золотисто - білі стовпи світла - яскі , уросисті, могутні.

Узгоджене означення відокремлюється , бо

1)Воно виражене дієприкметниковим зворотом і стоїть після означуванного слова.

2)Воно стосується особового займенника.

3)Два чи більше непошрених означень стоять після означуванного слова, перед яким уже є узгоджене означення.

4)Воно моє додаткове обставинне значення.

Допоможіть вибрати правильну відповидь!

Sewer991 7 апр. 2021 г., 12:51:24 | 5 - 9 классы

Пояснити чому слово це зброя?

Пояснити чому слово це зброя.

0994084474 12 окт. 2021 г., 07:26:14 | 1 - 4 классы

Знайти помилки у реченні і пояснити їх?

Знайти помилки у реченні і пояснити їх?

Люди прозвали цю фігуру "статуєю Ледарства".