Українська мова | 10 - 11 классы
Роль людини у збереженні природи.
Що хоче людина выд природи?
Що хоче людина выд природи.
Гармонія людини і природи як велика духовна цінність)?
Гармонія людини і природи як велика духовна цінність).
Не могу найти материал) помогите.
Гармонія людини і природи, як велика духовна цінність есе?
Гармонія людини і природи, як велика духовна цінність есе.
Перетворити речення в спонукальні?
Перетворити речення в спонукальні.
Перед вживанням їжі потрібно мити руки.
За партою потрібно сидіти рівно.
Кожна людина повинна берегти рідну природу.
Ми любимо свою землю.
Твір на тему Гармонія людини і природи як велика духовна цінність?
Твір на тему Гармонія людини і природи як велика духовна цінність.
Допоможіть будь - ласка?
Допоможіть будь - ласка!
Требя написати есе на тему " Гармонія людини і природи як велика духовна цінність".
Твір на тему гармонія людини і природи як велика цінність?
Твір на тему гармонія людини і природи як велика цінність.
Діалог про характер людини?
Діалог про характер людини.
Твiр на тему роль природи в моэму життi 5 - 7 речень?
Твiр на тему роль природи в моэму життi 5 - 7 речень.
Твір на тему(Роль слова в житі людини)?
Твір на тему(Роль слова в житі людини).
На этой странице сайта, в категории Українська мова размещен ответ на вопрос Роль людини у збереженні природи?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 10 - 11 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.
Людина робить зоопарки для збереження видів тварин.
Робить плантаціі Дерев, овощів , фруктів тощо.
Такош людина робить все для того щоб робити електричество безопасним для тварин та людей.
На мою думку всі людин должні піклуватися за природу.