Українська мова | 5 - 9 классы
7. Укажіть, у якому рядку в усіх словосполученнях головнi слова вираженi рiзними частинами мови : а) жертвувати життям, недоспiвати пісню, жити в мирі ; б) навчальний piк, отчий дім, дорожчий товар, в) гарний ліс, далеко від рiднi, дуже веселий, .
Від усіх прикметників можна утворити ступені порівняння в рядку :А?
Від усіх прикметників можна утворити ступені порівняння в рядку :
А.
Молодий, круглий, болючий, доблесний, чоловічий.
Б. світлий, добрий, низький, солодкий, яскравий.
В. сумний, стрімкий, лисячий, срібний, металевий.
Г. гарячий, бадьорий, малий, старий, яблучний.
.
Прочитайте, запишіть спочатку семантично й стилістично правильні словосполучення?
Прочитайте, запишіть спочатку семантично й стилістично правильні словосполучення.
Зредагуйте неправильні.
Виборча компанія, весела компанія, відкрити вікно, щире відношення, синтаксичні відношення, музикальна пам’ять, музикальна школа, білет на літак, екзаменаційний білет, службова особа, особова охорона, особисте щастя, здатний до вивчення мов, документальна точність, вимушені зупинитися, вимушені рухи, змушений жити в місті.
Укажи, у якому рядку НЕ відбувається подвоєння на місці пропуску в УСІХ словахВиберіть одну відповідь :брут?
Укажи, у якому рядку НЕ відбувається подвоєння на місці пропуску в УСІХ словах
Виберіть одну відповідь :
брут.
О, хоб.
І, лат.
Е
ас.
Орті, лібрет.
О, проф.
Есія
новел.
А, шас.
І, го.
Ландський
еф.
Ект, пен.
І, шас.
І.
Укажіть рядок, в якому від дієслів можна утворити паралельні форми минулого часу?
Укажіть рядок, в якому від дієслів можна утворити паралельні форми минулого часу.
*
мерзнути, в’янути
крикнути, тиснути
грюкнути, бліднути
стукнути, гаснути
СРОЧНО!
Складіть і запишіть речення з поданими порівняльними зворотами?
Складіть і запишіть речення з поданими порівняльними зворотами.
Мов калина, як у воду, як сад, наче казка, як струмочок, наче царівна, мов квіти.
Утворіть від поданих слів нові слова, в яких було б подвоєння букв на межі різних частин слова : дати, захищати, машина, година, ділити, без імені, дзеркало, ціна, шаблон, число?
Утворіть від поданих слів нові слова, в яких було б подвоєння букв на межі різних частин слова : дати, захищати, машина, година, ділити, без імені, дзеркало, ціна, шаблон, число.
Але Демосфен щодня приходив на берег моря і, набравши в рот камінців, відпрацьовував дикцію?
Але Демосфен щодня приходив на берег моря і, набравши в рот камінців, відпрацьовував дикцію.
Аби подолати смикання тіла, підвішував до стелі меч, який щоразу при надмірному рухові колов плече.
Визначити в них частини мови й надписати над словами.
.
Визначте частини мовикрихкий, теревенити, п'ять сьомих, йому, лячно, нібито, біля, але?
Визначте частини мови
крихкий, теревенити, п'ять сьомих, йому, лячно, нібито, біля, але.
СРОЧНО НАДО .
СРОЧНО ПОМОГИТЕ ДАМ 65 болов1?
СРОЧНО ПОМОГИТЕ ДАМ 65 болов
1.
У якому рядку НЕ всі сполуки є
словосполученнями.
А)кликати на допомогу, обрати кандидата,
гілка калини, батьків піджак
Б)спало на думку, мати гарний вигляд,
ювілейні заходи, оббігти довкола стадіону
В)Авгієві стайні, бачити наскрізь, вискочити
на сухе, гнути спину
Г)складати іспит, замовити товар, давно
знати один одного, зазнати поразки
2.
Оберіть рядок, у якому ВСі словосполучення прислівникові.
А)говорити розбірливо, надто веселий, дуже далеко, високо вгорі
Б)майже вчасно виконав, тут перебуває, швидко бігти, запізно вирішив
В)вчора приїхати, десь знаходитися, дуже легка вправа, забутий учора
Г)дивитися вгору, вчасно задумався, дуже розумний, забути сьогодні
3.
Оберіть рядок з іменними словосполученнями.
А)питання з історії, батьківські збори.
Прочитати вслух, сказати гарно
Б)чудо світу, лісові квіти, дівчина з класу, виснажливі змагання
В) поїхав на велосипеді, дії закону, урок
математики, малюнок учня
Г)один за всіх, так тримати, опис події, зачарований ліс
4.
Оберіть рядки, у якому Не всі сполуки Є словосполученням (2 правильні відповіді)
А)чекати на зустріч, розказати вірш, залізний хараактер, обідня перерва
Б)поїхав і забув, ранок і день, забутий
нащадками, автобусна зупинка
В)прасувати білизну, купити праску, килимові доріжки, пофарбовані стіни
Г)екзамен з математики, дякувати батькам, вибачати товаришу, докласти зусилля
5.
Оберіть рядок, у якому всі словосполучення дієслівні.
А)глузувати з товариша, милуватися
місцевістю, тяжко робити, різко
замахнувся
Б)захворіти на грип, задумати план, захід сонця, червоний схід
В)схожий із сестрою, политі вранці квіти,
прочитана книга, придумано експертами
Г)намальована картина, згадані події, приїхати потягом, чесне слово
6.
Оберіть рядок, у якому НЕ всі сполуки
словосполученнями.
А)замилювати очі, умиватися вранці,
сходити до лікаря, перед початком року,
Червоний Лиман
В)повідомити про Марцинюка Миколу Валерійовича, підтвердити позицію, подумати пор майбутнє
Г) витвір мистецтва, надумати зробити,
пішов подивитися, дякувати татові
Б)лякатися невідомості, морська затока, орден "За мужність", книжний стиль
7.
Оберіть рядок з іменними словосполученнями.
А)істи тричі, його ініціатива, кожен із
присутніх.
Жодна людина
Б) схожий на тата, чарівні слова, один день, хтось з учнів
В)доглядати тварин, четвертий поверх,
стосується кожного, пʼятий елемент
Г)своєчасна допомога, перший із класу, троє із нас, ласкаве сонечко
8.
Оберіть рядок, у якому НЕ ВСі сполуки є словосполученнями.
А)обдумані дії, зважений крок, поїхати до Кривого Рогу, побувати на Чорному морі
Б) нитка Аріадни, матусина хустка, дума про невмируще, промінь світла
В)морквяний сік, аромат духмяної квітки,
задумати важливе, прикрий випадок
Г)мальований паркан, істи вареники, криворізькі вулиці, червона нитка
9.
Оберіть рядок зі складними
словосполученнями.
А)навчатися поглиблено математики,
догляд за кімнатними рослинами, пішов
подивитися на тварин
Б)вирішив завдяки формулам, не прийшов через хворобу, дозволив виключно через хворобу
В)зробив завдяки зусиллям, ростуть коло
школи, діяти згідно із законодавством
Г)діяти відповідно до наказу, виконати
впродовж дня, заіду портягом місяця
10.
Оберіть рядок, у якому всі сполуки є
СЛОВОСПОЛУЧЕННЯМИ.
А)іти до ліцею, українська мова, прочитаний зранку, нескорені захисники
Б)ми українці, за тридевʼять земель, ганяти як солоного зайця, позичити очі в Сірка
В) веселий хлопчик, буду малювати, понад усе, черговий учень
Г) сонце й вітер, коло хати, згідно з наказом, найбільш зрозумілий.
На що відповідають всі частини мови терміново?
На що відповідають всі частини мови терміново.
І варіант 1?
І варіант 1.
Роздiл мовознавчоï науки, який вивчас словниковий склад мови, називається а / орфоепією ; б / лексикологія : в / орфографією 2.
Синоніми - це слова, які мають а / рiзнi лексичнi значення : б / протилежні лексичні значення : г / схожі лексичнi значення.
Позначте рядок, у якому всі слова - синоніми : 3.
А / обрiй, небосхил, світанок : б / взірець, зразок, приклад : в / горіти, палати, підпалювати Позначте рядок, у якому правильно наведено антоніми : 4.
А / друг - недруг ; б / багато - небагато : в / успiх - невдача 5.
Позначте словосполучення, у якому допущено лексичну помилку : б / варто запам'ятати : в / шанувати старших а / відносини між батьками й дітьми ; 6.
А / вода з ключа - журавлиний ключ - ключ від дверей : б / спiває завірюха - спiває дівчина - спiвас сопiлка : в / вити гніздо - вити на місяць - вити вовком : г / накреслити коло - знаходитися коло хати - велике коло.
Укажіть рядок, у якому всі словосполучення є омонімічними : .
На этой странице находится вопрос 7. Укажіть, у якому рядку в усіх словосполученнях головнi слова вираженi рiзними частинами мови : а) жертвувати життям, недоспiвати пісню, жити в мирі ; б) навчальний piк, отчий дім, дорожчий товар, в?, относящийся к категории Українська мова. По уровню сложности данный вопрос соответствует знаниям учащихся 5 - 9 классов. Здесь вы найдете правильный ответ, сможете обсудить и сверить свой вариант ответа с мнениями пользователями сайта. С помощью автоматического поиска на этой же странице можно найти похожие вопросы и ответы на них в категории Українська мова. Если ответы вызывают сомнение, сформулируйте вопрос иначе. Для этого нажмите кнопку вверху.
Ответ :
б)
это правильно
Объяснение : это правильно.