Українська мова | студенческий
Сполучник ужито в реченні варіанти відповідей А.
Життя дано на добрі справи Б.
З миру по нитці - голому сорочка В.
Їв би кіт рибку, а у воду не хоче лізти Г.
Без охоти нема роботи Д.
У вмілого руки не болять.
Поміркуйте чи можуть обставини в реченні залежити від підмета?
Поміркуйте чи можуть обставини в реченні залежити від підмета?
Відповідь обґрунтуйте!
.
Сполучник "щоб" похідний чи непохідний?
Сполучник "щоб" похідний чи непохідний?
ДАЮ 15 БАЛЛІВ!
Перед виділеним сполучником треба поставити кому в реченні (розділові знаки пропущено)виділений сполучник позначено лапками1?
Перед виділеним сполучником треба поставити кому в реченні (розділові знаки пропущено)
виділений сполучник позначено лапками
1.
Ніч була "хоч" і зоряна але темна.
2. Справжні чудеса модна побачити уві сні "або" в казці.
3. Було нестерпно жарко "як" у приміщенні так і на вулиці.
4. Людина птиця "і" бджола люблять похожу днину.
5. Я живу не так собою "як" тобою.
Речення зі сполучниками чи сполучними словами яка яке які який?
Речення зі сполучниками чи сполучними словами яка яке які який.
У якому з правил пунктуації у складносурядному реченні допущена помилка?
У якому з правил пунктуації у складносурядному реченні допущена помилка?
А) кома ставиться між частинами складносурядного речення перед сполучником сурядності ;
Б) кома не ставиться перед сполучником і, якщо сурядні частини мають спільний другорядний член ;
В) крапка з комою ставиться , якщо частини складносурядного речення з'єднані сурядним сполучником ; дуже поширені, мають свої розділові знаки або далекі за змістом.
Г) кома ставиться, якщо частини складносурядного речення з'єднані сурядним сполучником і виражають швидку або несподівану зміну подій, різке протиставлення.
.
Будь ласка відповідь дайте я на уроці?
Будь ласка відповідь дайте я на уроці.
1. Речення є засобом :А?
1. Речення є засобом :
А.
Вираження почуттів ;
Б.
Називання предмета, його ознак ;
В.
Вираження думки.
2. Граматична основа речення - це :
А.
Головне слово ;
Б.
Підмет і присудок ;
В.
Присудок
З .
Підмет називає :
А.
Предмет чи особу ;
Б.
Ознаку предмета ;
В.
Дію, що виконує особа.
4. Підмет найчастіше виражається :
А.
Іменником ;
Б.
Прикметником ;
В.
Дієсловом.
5. Присудок відповідає на питання :
А.
Який?
Звідки?
;
Б. Чому?
В. Що робив?
Що робить .
Дати відповіді на запитання.
Перепишіть прислів'я, вставте вибраний із довідки підмет або присудок.
1. Хату .
Держать.
2. Праця чоловіка .
. 3. З однієї печі неоднакові.
4. У вмілого руки .
5. У доброго хазяїна й .
Не пропаде.
6. Кожна .
Своє болото хвалить.
Довідка : Годує.
Калачі.
Руки.
Не болять.
Жаба.
Соломинка.
Зредагуйте словосполучення?
Зредагуйте словосполучення.
Запишіть відредагований варіант.
Хутровий одяг, шкіряна хвороба, робітничий чоловік, споживацький попит, професіональний досвід, сміливий пожежний, особиста справа, писемна людина, об’єм знань, музична сім’я, лікарняний кабінет.
.
Установіть відповідність між виділеними словами та їх роллю в реченні?
Установіть відповідність між виділеними словами та їх роллю в реченні.
Скільки граматичних основ має бути у складному реченні?
Скільки граматичних основ має бути у складному реченні?
Вы перешли к вопросу Сполучник ужито в реченні варіанти відповідей А?. Он относится к категории Українська мова, для студенческий. Здесь размещен ответ по заданным параметрам. Если этот вариант ответа не полностью вас удовлетворяет, то с помощью автоматического умного поиска можно найти другие вопросы по этой же теме, в категории Українська мова. В случае если ответы на похожие вопросы не раскрывают в полном объеме необходимую информацию, то воспользуйтесь кнопкой в верхней части сайта и сформулируйте свой вопрос иначе. Также на этой странице вы сможете ознакомиться с вариантами ответов пользователей.
Объяснение :
В.
Їв би кіт рибку, а у воду не А - сполучнуик.