Українська мова | 5 - 9 классы
37. Перепишіть, ставлючи в потрібній формі подани в дужках именники.
Що змінюється в іменниках?
1. Велика вереснева тиша стоїть над (земля)
2.
Небо осені безкрає сумно дивиться в (ріка)
3.
А маслючків брунатні карапузики з (дощі).
Складіть речення з поданими іменниками, поставивши їх у форму родового, давального та орудного відмінків : Панасенко Петро Григорович, Яцик Олена Василівна?
Складіть речення з поданими іменниками, поставивши їх у форму родового, давального та орудного відмінків : Панасенко Петро Григорович, Яцик Олена Василівна.
Перепишіть текст, розкриваючи дужки в деяких словах?
Перепишіть текст, розкриваючи дужки в деяких словах.
Зима… На деревах срібний іній, а на землі – пухкий
сніг.
Підхоплені вітря(н, нн)ою мелодією заметілі,
біло / блакитні сніжинки швидко / швидко кружляють у
веселому танку.
За вікнами не / озора ніч, нескінче(н, нн)а зимова ніч.
Не сплять у далекому небі не / зліче(н, нн)і зорі.
Під
старою вишнею стоїть накритий снігом не / легкий, а
важкий жовто / гарячий вулик, в ньому - маленька со(н,
нн)а бджілка.
Їй сниться весня(н, нн)а пора.
Підкреслить члени речення?
Підкреслить члени речення.
(СРОЧНО!
)
Що довше стояв на носі катера, пильно та незворушно вдивляючись у манливі береги, то ближчою й зрозумілішою починала видаватися йому ріка.
3. Разом з тiв треба писати іменник рядка А пів / городу Б пів / місяця В пів / захист Г пів / осені?
3. Разом з тiв треба писати іменник рядка А пів / городу Б пів / місяця В пів / захист Г пів / осені.
Говорить до поданих именникив прикметники abadiya слова с переносным значением утворити получше не запустить?
Говорить до поданих именникив прикметники abadiya слова с переносным значением утворити получше не запустить.
Склади речення за поданим порядком слів?
Склади речення за поданим порядком слів.
Запиши його.
Прикметник, прикметник, сполучник, прикметник, іменник, дієслово, прийменник, іменник.
1. Усі іменники у формі родового відмінка однини мають закінчення –у (ю) в рядкахА юридичного закон?
1. Усі іменники у формі родового відмінка однини мають закінчення –у (ю) в рядках
А юридичного закон.
, яскравого букет.
, кабінет.
Директора
Б високого курган.
, південного напрямк.
, дитячого малюнк.
В літературного жанр.
, пісенного заспів.
, великого мітинг.
Г піднесеного настро.
, розвиток неоромантизм.
, вулиці Вашингтон.
2. Усі іменники у формі родового відмінка множини мають нульове закінчення
А староста, круча, парта, миша
Б буря, культура, галерея, мозаїка
В особа, перемога, ескадрилья, лелека
Г мрія, лопата, сім’я, земля 3.
Правильно визначено рід усіх іменників у рядку А лікувальний аерозоль, чорна туш, довгий путь Б неприємний нежить, дешевий шампунь, вітальний туш В неабиякий розкіш, білий рояль, науковий ступінь Г болючий висип, тонка бязь, невеликий бандероль
4.
Усі іменники у формі родового відмінка однини мають закінчення –а( - я) в рядку
А офіцерського мундир.
, бойового крейсер.
, сучасного курорт.
Б великого конверт.
, морального кодекс.
, макет.
Будівлі
В легенького мороз.
, цікавого кросворд.
, твори композитор.
Г плоди каштан.
, пам’ятники Париж.
, зразк.
Задачі
5.
Правильно утворено форму орудного відмінка однини в усіх іменниках, КРІМ
А Парижом
Б Харковом
В Миколаєвом
Г Лондоном
6.
Закінчення –е у формі кличного відмінка однини мають усі іменники в рядку
А брат, Євген, товариш, професор
Б суддя, голуб, Олекса, доля
В зоря, Оля, Богдан, директорпа
Г актор, Павло, друг, Петро
7.
Неправильно утворено форму родового відмінка множини іменника в рядку
А вишня – вишень
Б кухня – кухонь
В сосна – сосон
Г домна – домн
8.
Правильну відмінкову форму залежного слова вжито в рядку
А наголошувати на необхідність
Б додержуватися законів
В їхати на тролейбусі
Г чекати на зустріч
9.
Усі іменники вживаються тільки в однині у рядку
А Дніпро, Кавказ, побачення, щастя
Б радість, сміх, молоко, Київ
В листя, мрійність, сіль, пташеня
Г синь, зустріч, глибінь, солома
10.
Правильним є твердження
А Іменники життя, повітря, листя вживаються тільки в однині
Б Іменники злива, грім, колосся мають форми однини та множини
В Іменники гілля, двері, окуляри вживаються тільки в множині
Г Іменники насіння, хитрощі, Альпи вживаються тільки в множині
Д Іменники коріння людина свято мають форми однини та множини іменники
11.
Закінчення –еві у формі давального відмінка мають усі іменники рядка
А товариш, аптекар, столяр
Б лікар, санітар, одержувач
В слюсар, спостерігач, Ігор
Г стілець, чатач, ковзаняр
Д кухар, доповідач, звір
12.
Усі іменники в орудному відмінку однини пишуться з подвоєними приголосними в рядку
А емаль, далеч, жовч
Б акварель, тінь, мудрість
В мазь, вісь, суміш
Г мить, суть, скатерть
Д розповідь, папороть, область
13.
Усі іменники в орудному відмінку однини мають закінчення –ею в рядку
А огорожа, миша, голова
Б гуща, тисяча, їжа
В пісня, дорога, каша
Г яблуня, вежа, стіна
Д мережа, тиша, хата
14.
Усі іменники мають однакові закінчення в рядку
А розвозили по школа…, понесли батька…, плавали по моря…
Б допомогли сусіда…, ходили по музея…, бігали по клумба…
В порадили людя…, блукали по ліса…, рахували по пальця…
Г гладила по щока…, віддали сестра…, читала по склада…
Д ходили по магазина…, лазив по дерева…, гуляли по вулиця….
9616Напишіть діалог дискусійного характеру (8 - 10 реплік) на одну з поданих тем,що міг би відбутися між семикласниками (семикласницями)?
9
616
Напишіть діалог дискусійного характеру (8 - 10 реплік) на одну з поданих тем,
що міг би відбутися між семикласниками (семикласницями).
ТЕМИ : «Чи все можна придбати за гроші?
», «Чи повинні уроки фізкультури бути
обов'язковими в школі?
», «Чи потрібні в школі уроки етики?
». звичайно можете написати по бажанню але б було краще 1 запитання даю 50 балів.
Установи відповідність?
Установи відповідність.
Відміна
1 І відміна
2 ІІ відміна
3 ІІІ відміна
4 ІV відміна
Іменники
А блакить, гуаш
Б козеня, дівча
В непосида, книжка
Г жалощі, кенгуру
Д мавпенятко, Дністер
12.
Запиши словосполучення, поставивши слова, що в дужках, у
відповідній відмінковій формі.
Ударити по (ворота), накрийся (плащ), подякувати (пан Остап),
придбали кумедних (каченята).
13. Запиши речення, ставлячи слова в дужках у потрібній
граматичній формі.
На конференції не було (Аліна Андріївна Ткачук) та (Ігор
Петрович Савченко).
14. Склади й запиши привітання для тренера (класного керівника,
учителя) зі святом (3 - 4 речення), використавши подані слова в
указаних відмінках :
❖ Юрій Анатолійович – у формі кличного відмінка ;
❖ радість – у формі орудного відмінка ; ❖ успіх – у формі родового відмінка одни
ДАЮ балів.
Вправа 94 ?
Вправа 94 .
Записати, розкриваючи дужки і позначаючи цифри слова - ми ; позначити наголос в іменниках і числівниках.
2 (студент, студентка), 4 (учень, учениця), 3 (вихователь, вихо -
вателька), 2 (ясен), 3 (поверх), 4 (двір), 3 (ручка), 3 (море), 4 (озе - ро), 3 (хата), 2 (свічка), 4 (олівець), 4 (сестра), 2 (брат), 3 (по -
друга).
* * * * * * Вправа 92.
Розкрити дужки, записати цифри словами, вжити іменники в потрібній граматичній формі, пояснити звʼязок числівників з іменниками.
479 (газета), 382 (журнал), 4 / 5 (робочий день), п'ятнадцяте -
ро (ведмежа), 3 (ведмідь), 0, 5 (садиба), 3 / 4 (село), 7 - й (річниця), 125 (завдання), 125 - й (завдання), кільканадцять (пташеня),
14 - й (березень), 26 - й (січень), 120 - ма (автобус) ; 572 - х (пароплав),
1659 - тьом (вихованець), на 3 / 4 (ділянка), із 1077 - ма (пасажир),
368 - м (водій), півтора (рік).
На этой странице сайта, в категории Українська мова размещен ответ на вопрос 37. Перепишіть, ставлючи в потрібній формі подани в дужках именники?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 5 - 9 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.
1. Велика вереснева тиша стоїть над землею.
2. Небо осені безкрає сумно дивиться в ріку.
3. А маслючків брунатні карапузики з дощів.
В іменниках змінюється закінчення.