Українська мова | 5 - 9 классы
ПОМОГИТЕ УМОЛЯЮ
Поєднай односкладне речення з його видом.
1
Не кажи гоп, поки не перескочиш.
2
Пахне в'ялою травою, квітами.
3
Тут вирощують овочі.
4
Вибач, поспішаю додому.
A
називне
B
означено - особове
C
неозначено - особове
D
безособове
E
узагальнено - особове.
Прочитайте, запишіть спочатку семантично й стилістично правильні словосполучення?
Прочитайте, запишіть спочатку семантично й стилістично правильні словосполучення.
Зредагуйте неправильні.
Виборча компанія, весела компанія, відкрити вікно, щире відношення, синтаксичні відношення, музикальна пам’ять, музикальна школа, білет на літак, екзаменаційний білет, службова особа, особова охорона, особисте щастя, здатний до вивчення мов, документальна точність, вимушені зупинитися, вимушені рухи, змушений жити в місті.
В якому рядку всі слова наголошуються на другий склад :a?
В якому рядку всі слова наголошуються на другий склад :
a.
Довідник, читання, нести ;
b.
Зручний, жаданий, ринковий ;
c.
Судовий, пізнання, листопад ;
d.
Феномен, каталог, центнер ;
e.
Диспансер, разом, помилка ;
Безособовим є речення A) Видно небa синє дно B) Довкола гуло, шалiло i пiнилось джерело?
Безособовим є речення A) Видно небa синє дно B) Довкола гуло, шалiло i пiнилось джерело.
Б) Не вистою, видно, вже не вистою.
Г) Зорями лiкуй мене і морем, допотопним зойком журавля.
.
Склади два речення з безособовими дієсловами, і визначте їх сентаксичну роль?
Склади два речення з безособовими дієсловами, і визначте їх сентаксичну роль.
До слова Поспішаю дібрати дієслово?
До слова Поспішаю дібрати дієслово.
Визначте вид односкладних речень :1?
Визначте вид односкладних речень :
1.
Мені принесли листа
2.
Мені поталанило
3.
Місячна доріжка.
Срочно?
Срочно!
Даю 20 баллов!
(если правильно, само собой)
1)Відконтролено контрольні.
Відоцінено оцінки.
Ці речення – односкладні.
Але які саме?
А : називні
Б : безособові
В : неозначено - особові
2)Тут чотири речення, які вони?
1. Тож подумай.
2. Не спіши!
3. Як надумаєш – пиши.
4. Бо не можна навмання Рятувати Кусаня.
А : усі вони двоскладні
Б : усі вони односкладні : 1, 2, 3 ‒ безособові, 4 ‒ означено - особове
В : усі вони односкладні : 1, 2, 3 ‒ означено - особові, 4 ‒ безособове
Г : усі вони односкладні : 1, 2 ‒ називні, 3 ‒ узагальнено - особове, 4 ‒ безособове
3)Яким є це речення?
По ставках, на глибині,
У пітьмі, при самім дні
Хазяйнують - хижакують
Небезпечні Кусані.
А : складне
Б : просте односкладне, ускладнене небезпечними обставинами
В : просте односкладне, означено - особове.
Г : просте двоскладне
4) Яке з цих речень є неповним?
А : Багаті, бідні, худі, гладенькі, домашні, вуличні — усі ми є браття.
Б : Щоправда, не всі так вважають.
В : Дехто навіть не нявкне зайвий раз у твій бік.
Г : А я взагалі до пуття не знаю, коли краще говорити, а коли — промовчати.
Перебудуйте речення, замінюючи дієприслівники особовим дієсловами присудками ?
Перебудуйте речення, замінюючи дієприслівники особовим дієсловами присудками .
Чи змінюється при цьому зміст
2)Оксана прийшовши зі школи, почала прибирати в кімнаті.
Підкреслити граматичні основи?
Підкреслити граматичні основи.
Визначити і написати вид односкладних речень.
СРОЧНО, ПОЖАЛУЙСТА !
.
Написати речення зі словом лисичка вживаючи його у різних значеннях?
Написати речення зі словом лисичка вживаючи його у різних значеннях.
Вы перешли к вопросу ПОМОГИТЕ УМОЛЯЮПоєднай односкладне речення з його видом?. Он относится к категории Українська мова, для 5 - 9 классов. Здесь размещен ответ по заданным параметрам. Если этот вариант ответа не полностью вас удовлетворяет, то с помощью автоматического умного поиска можно найти другие вопросы по этой же теме, в категории Українська мова. В случае если ответы на похожие вопросы не раскрывают в полном объеме необходимую информацию, то воспользуйтесь кнопкой в верхней части сайта и сформулируйте свой вопрос иначе. Также на этой странице вы сможете ознакомиться с вариантами ответов пользователей.
Відповідь :
1.
Е 2. Д 3.
С 4. В
.
Пояснення :