Українська мова | 10 - 11 классы
Укажіть складнопідрядне речення з піпрядним порівняльним
А Хоч була рання весна, але надворі було вже гаряче
Б Місяць із червоного зробився білим немов одіцшов на морозі
В Я знаю , шо він шаблею ворочає лучче, ніж язиком.

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ДАЮ 40 БАЛЛОВЗ'ясуйте тип кожного речення :1?
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ДАЮ 40 БАЛЛОВ
З'ясуйте тип кожного речення :
1.
Проходив дощ, а потім було зимно
2.
Сонечко зайшло, і надворі почало вже темніти
3.
На хвилину раптом стихли голоси і спинились тіні
А - складносурядне речення
Б - складнопідрядне речення
В - складне безсполучникове.

4. Укажіть речення, яке відповідає схемi [ , ( ), ], [ ], [ ]?
4. Укажіть речення, яке відповідає схемi [ , ( ), ], [ ], [ ].
(сполучники у схемі не вказано).
А) Вітрило напнулось, хвиля загомоніла, і човен помчав прудко
Б) Спустився вечір, і одразу похолоднішало, хоч удень була нестерпна спека
В) Єдиний, хто не втомлюється, - час, а ми живі, нам треба поспішати
Г) Снігу, снігу сиплеться довкола, і садів травнева білизна, тільки плаче на морозі гола під холодним вітром бузина.

8. Укажіть рядок прикметників, які мають суфікс –ов - :А гай?
8. Укажіть рядок прикметників, які мають суфікс –ов - :
А гай.
Вий, груш.
Вий, павич.
Вий
Б служб.
Вий, квітн.
Вий, насінн.
Вий
В бузк.
Вий, матч.
Вий, підсумк.
Вий
Г слив.
Вий, дощ.
Вий, палац.
Вий
9.
Визначте речення, у якому використано числівник :
А Сьогодні він отримав п’ятірку.
Б Це було вже не вперше.
В Він замислився, як нарешті отримати хоча б сімку.
Г На завтра треба було підготувати два реферати.
10. Укажіть рядок, у якому правильно записаний час :
А десять до сьомої, без п’ятнадцяти десята
Б десять хвилин на другу, за чверть восьма
В восьма година, десять годин сорок хвилин
Г друга година двадцять хвилин, чотири години
помогите.

1) Укажіть рядок, у якому в слова - займенники?
1) Укажіть рядок, у якому в слова - займенники.
А вона, все, вже, він, ніхто Б декого, скільки, хтось, що В свого, себе, куди, отой.

1. Виділений засіб зв'язку є сполучником у складнопідрядному реченні А Тільки в тих селах, що були близько самої Січі, козаки посилали своїх дітей до січової школи на науку?
1. Виділений засіб зв'язку є сполучником у складнопідрядному реченні А Тільки в тих селах, що були близько самої Січі, козаки посилали своїх дітей до січової школи на науку.
Б Від часу до часу чути було голос сотника, що лунав аж сюди.
В Вернувшись на Січ, застали вже козаків, що з походу повернулися.
Г Дядько казав, що то він не через туман поблудив, а через нечисту силу.
.

Укажіть рядки, у яких дієприкметникові звороти требавідокремлювати комами (усі розділові знаки пропущено)А У степу запахло розворушеною лемешами землею (Григір Тютюнник)?
Укажіть рядки, у яких дієприкметникові звороти треба
відокремлювати комами (усі розділові знаки пропущено)
А У степу запахло розворушеною лемешами землею (Григір Тютюнник).
Б Яскраво зеленів облитий дощами клин на містом (В.
Козаченко).
В Був сонячний день сповнений невгамовного пташиного щебетання.
Г Мрію про весну опушені білим хутром берези й осики клени і ялини граби і
дуби (А.
Волкова).
Д Схованої в берегах її [річки] ще не видно було але вона вже відчувалася по
свіжості й прохолоді (О.
Гонча.

Підрядна частина розміщена під головною в реченні :а?
Підрядна частина розміщена під головною в реченні :
а.
Хоч була рання весна, але надворі, але надворі вже було гаряче.
Б. Ми знов зустрілися з тобою, аби навік з'єднать серця.
В. Не обов'язково бути великим знавцем, щоб відчути глибину змісту колискової пісні.
Г. І холод не страшний, коли козак молодий.

Спишіть речення, поставивши розділові знаки?
Спишіть речення, поставивши розділові знаки.
Підкресліть головні та другорядні члени речення.
Запишіть схему речення.
1. Узагалі Котигорошко був проти того щоб лазити в чужих садках але по - перше сливи були дуже солодкі а по - друге у Вітьки Горобця бракувало грошей на шоколад.
2. Вишні вже почали червоніти і Вадим оглянувши вишняк залишився задоволений цього літа він поїсть вишень досхочу бо дядькова садиба була обнесена молодим вишняком.

Укажіть складнопідрядне речення з підрядним умови?
Укажіть складнопідрядне речення з підрядним умови.
А На небі тремтіли ще досвітні зорі, коли зимовий ранок засівав уже над землею срібним
снігом.
Б Коли сонце золотим червінцем викотилося на блакитний поділ, чари ночі разом розтанули.
В Коли б у людства не було фантазії, було б стократ на світі важче жить.
Г Благословенна будь та віща мить, коли йому на думку спала така їдея.

6. Укажіть речення, у якому виділене слово є обставиною А на лісовій галявині було тихо?
6. Укажіть речення, у якому виділене слово є обставиною А на лісовій галявині було тихо.
Б У небі яскраво сяяло сонечко, дзвінко щебетали пташк В Розцвіла вишня весною біля хати.
Г Я милувався вишневим цвітом.
.
Вы открыли страницу вопроса Укажіть складнопідрядне речення з піпрядним порівняльнимА Хоч була рання весна, але надворі було вже гарячеБ Місяць із червоного зробився білим немов одіцшов на морозіВ Я знаю , шо він шаблею ворочає ?. Он относится к категории Українська мова. Уровень сложности вопроса – для учащихся 10 - 11 классов. Удобный и простой интерфейс сайта поможет найти максимально исчерпывающие ответы по интересующей теме. Чтобы получить наиболее развернутый ответ, можно просмотреть другие, похожие вопросы в категории Українська мова, воспользовавшись поисковой системой, или ознакомиться с ответами других пользователей. Для расширения границ поиска создайте новый вопрос, используя ключевые слова. Введите его в строку, нажав кнопку вверху.
Укажіть складнопідрядне речення з піпрядним порівняльним
В Я знаю , що він шаблею ворочає лучче, ніж язиком.