Українська мова | 1 - 4 классы
Виконайте вправу.
Відредагуйте за потреби речення.
Запишіть
тільки правильні варіанти.
1. Їхавши степом, була вже ніч.
2. Сидячи в парку, до нас підійшли
хлощі з сусідньої школи.
3. Повернувшись додому, мамою
поставлене
нове завдання.
4. Сидячи біля вікна, надворі падав
сніг.
5. Прочитаниши книжку, мені хотілося розповісти про неї
товаришеві.
6. Читаємо, роблячи помітки на берегах книжки.
7. Зламавши кригу, річкою залило всю заплану.
8. Працюючи разом,
до нас підійшла вчителька, 9.
Визирнувши у вікно, на вулиці йшов сніг.
Не можу розібратися з завданням допоможіть.
ХЕЛП ТЕРМІНОВО ТРЕБА БУДЬ ЛАСКА ДОПОМОЖІТЬ ЩОБ ВІДПОВІДЬ БУЛА НОРМ А ТО ЗАБЛОКУЮ ПЖ ПЖ ПЖвиконати завдання на фото і підкреслити члени речення дякую за раніше?
ХЕЛП ТЕРМІНОВО ТРЕБА БУДЬ ЛАСКА ДОПОМОЖІТЬ ЩОБ ВІДПОВІДЬ БУЛА НОРМ А ТО ЗАБЛОКУЮ ПЖ ПЖ ПЖ
виконати завдання на фото і підкреслити члени речення дякую за раніше
.
Допоможіть із завданням?
Допоможіть із завданням.
Виконайте завдання будь ласка даю 20 балів?
Виконайте завдання будь ласка даю 20 балів.
Допоможіть будь ласка потрібно розібрати 4 речення за членами мови 5 клас ось речення : віхола крутила так, що не можна було вгадати, куди буде праворуч, а де ліворуч?
Допоможіть будь ласка потрібно розібрати 4 речення за членами мови 5 клас ось речення : віхола крутила так, що не можна було вгадати, куди буде праворуч, а де ліворуч.
Дід постояв, а потім застогнав знову.
Яка з того поміч, що я зміг вилізти із снігу?
Усе одно в цій віхолі не знайду я дорогу додому.
Так чи інакше мені помирати, бо ж хто мені покаже дорогу.
Прошу допоможіть!
.
Будь ласка допоможіть завдання з теми Однорідні члени речення?
Будь ласка допоможіть завдання з теми Однорідні члени речення.
Прошу допоможіть з 20 завданням?
Прошу допоможіть з 20 завданням.
ДОПОМОЖІТ?
ДОПОМОЖІТ!
Я поставлю 20 балів складіть текст (3—4речення) чому сніг не любить квітів.
Завдання 1Укажіть рядок, у якому в обох реченнях виділено синонімічні прийменники?
Завдання 1
Укажіть рядок, у якому в обох реченнях виділено синонімічні прийменники.
А. Крізь вікно було видно шкільний майданчик.
Назар не відвідував школу через хворобу.
Б. Між учнями панує дружба.
Серед хлопців багато футболістів.
В. Лікар призначив засіб від нежитю.
Над нашою хатою пролетіли лелеки.
Г. У дитинстві ми завжди гралися коло бабусиного двору.
У мене з’явилося нове захоплення.
Завдання 2
Укажіть рядок, у якому в обох реченнях виділено антонімічні прийменники.
А. Ми починали забіг від нашої школи.
Щоб фінішувати, потрібно знову прибігти до неї.
Б. День перед виступом завжди напружений.
Сестричка заховала мій зошит під диван.
В. Батьки заїдуть за мною.
Ми побачимося через місяць.
Г. Біля рідних завжди добре.
Між родичами завжди є підтримка.
Завдання 3
Яким членом речення є прийменниково - іменникова конструкція в поданому реченні?
Учні працювали з оригіналом твору.
А. підмет
Б.
Присудок
В.
Додаток
Г.
Обставина.
Допоможіть треба описати картину останій сніг Ф?
Допоможіть треба описати картину останій сніг Ф.
Захарова.
Перебудуй розповідні речення на питальні речення?
Перебудуй розповідні речення на питальні речення.
Пухнастий сніг покрив дороги.
У небі світить сонце.
Стоїть ялинка у дворі.
Вы находитесь на странице вопроса Виконайте вправу? из категории Українська мова. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 1 - 4 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.
1. Була ніч коли ми їхали степом.
3. Мамине завдання поставлене, повернутись додому.
4. На дворі падав сніг, коли я сидів біля вікна.
7. Річкою все залило всю заплану, коли зламалась крига.