Українська мова | 10 - 11 классы
Назвіть рядок, у якому всі займенники неозначенні :
а) весь, цей, мій, ніхто, будь - який
б) той, ніщо, абищо , іі, всякий
в) хто - небудь, абихто, хтозна - що, будь - що.
Якщо після казна, хтозна, будь, аби, де перед займенниками стоїть прийменник,тоді всі три слова пишутьсяА разомБ окремоВ через дефіс?
Якщо після казна, хтозна, будь, аби, де перед займенниками стоїть прийменник,
тоді всі три слова пишуться
А разом
Б окремо
В через дефіс.
Быстро Тестування з теми «Частини мови» І варіант1?
Быстро Тестування з теми «Частини мови» І варіант
1.
Укажіть рядок, в якому всі слова іменники :
а) хутір, мороз, біль, четвертий, кожний ;
б) тканина, вовк, назва, потроїти, трійка ;
в) батько, хитрість, стеля, дорога, лоша ;
г) слава, славний, сотня, мудрість, повно ;
ґ) залити, груша, місяць, всякий, сукня.
2. Укажіть рядок, у якому допущено помилку в написанні власних назв :
а) чай «Сюрприз», княгиня Ольга, кіт Мурчик, Дніпро, Чорне море ;
б) Тихий океан, цукерки «Стріла», Верховна Рада, Черкаси, озеро Світязь ;
в) медаль «За відвагу», Восьме березня, Генеральний прокурор України, кінотеатр «Юність», Кабінет Міністрів України ;
г) орден Слави, Альпи, Чумацький Шлях, Президент України, автомобіль «Лада» ;
ґ) газета «Буковина», Іван Петренко, Байкал, свято Перемоги, телевізор «Райдуга».
3. Визначте рядок, у якому всі слова − іменники другої відміни :
а) вітер, село, волосся, дівча, хлопець ;
б) день, море, узбіччя, стеля, соловей ;
в) дощ, жито, колосся, перо, лоша ;
г) герой, життя, прибічник, дитя, пень ;
ґ) дядько, узгір’я, дуб, ворота, ягня.
4. Виберіть рядок, у якому всі прикметники присвійні :
а) ведмежий барліг, тітчина оселя, заячий слід, кицьчин корм ;
б) вовче хутро, солов’їний голос, директорів кабінет, весняний настрій ;
в) ведмежа голова, молочна імла, синє небо, пузата бочка ;
г) весняна квітка, ніжний потиск, татів друг, молочна каша ;
ґ) солов’їне кубло, дрібний дощик, морський вузол, Тетянин день.
5. Укажіть рядок, у якому всі прикметники з не пишуться разом :
а) (не)дочутий, (не)досконалий, (не)довгий, а короткий, (не)мудрий ;
б) (не)розумний, (не)догнилий, (не)широкий, а вузький, (не)злобний ;
в) (не)нависний, (не)осяжний, (не) стримний, (не) всипущий ;
г) (не)привітний, (не)сказанний, (не)нависний, (не) ворожий, а дружній ;
ґ) є (не)легким, (не)зліченний, (не) поширений, (не)малий, (не)досяжний.
6. Укажіть рядок, від прикметників якого не можна утворити ступені порівняння :
а) грубий, глибокий, короткий, ясний, розумний ;
б) темний, дурний, міцний, добрий, якісний ;
в) мудрий, ясний, корисний, совісний, вірний ;
г) глибочезний, порожній, маленький, дерев’яний, вовчий ;
ґ) досвідчений, здоровий, дужий, чорний, холодний.
7. У якому рядку всі займенники вказівні?
А) Стільки, скільки, такого, тим, мною ;
б) цей, ця, сього, тому, такий ;
в) нами, вашим, чиїм, дехто, хтось ;
г) ніяким, хтозна з ким, цьому, сьому, стільком ;
ґ) хто, твій, його, її, цієї.
8. Завершіть подане твердження.
У числівниках на позначення сотень відмінює(ю)ться…
а) перша частина ;
б) обидві частини ;
в) не відмінюється жодна частина ;
г) друга частина ;
ґ) перша частина подібно до прикметників.
9. Укажіть рядок, у якому правильно провідмінювано числівники :
а) тридцять, тридцяти, тридцятьми, на тридцятьох ;
б) п’ятдесят, п’ятидесяти, п’ятдесяти, п’ятдесятьма ;
в) шістдесят, шістдесяти, шестидесятьом, шістдесятьма ;
г) сімдесят, сімдесяти, сімдесятьма, на семи десяти ;
ґ) вісімдесят, вісімдесяти, вісімдесятьма, вісімдесятьом.
10. Визначте рядок, у якому допущено помилки у відмінюванні числівників :
а) чотирьохсот, чотирьомстам, чотирмастами ;
б) п’ятисот, п’ятиста, п’ятистами, на п’ятистах ;
в) шестисот, шістьомстам, шістьомастами ;
г) семисот, сімомастами, на семистах ;
ґ) восьмисот, вісьмомстам, на восьмистах.
11. Визначте речення, в якому вжито питальний займенник у родовому відмінку.
А) Чого ви хмуритесь?
Я ж не боюся вас – у мене профіль Довбуша Олекси.
(М. Івасюк).
Б) А де ж твоя могила, мій татусю?
(М. Івасюк).
В) Ти ж був людиною, яку могла по імені назвати кожна вуличка села!
(М. Івасюк).
Г) Кому повім печаль свою, і жах, і горе?
(М. Івасюк) ;
ґ) І той Чезаре відпустив тебе?
Ти ж був його рабом…(М.
Івасюк).
12. Укажіть рядок, в якому допущено помилку в написанні займенників :
а) ніякий, абихто, анічим, абиякий, бозна - яке ;
б) який - небудь, ніщо, нізким, деяким, хтось ;
в) ні у кого, ані до якого, дещо, з кимось, аби з кого ;
г) з котримсь, чогось, ніскільки, абичого, бозна з чого ;
ґ) скільки - небудь, будь - чий, декотрому, де з чим, будь за ким.
Тестування з теми «Частини мови» ІІ варіант
1.
Укажіть хибне твердження :
а) іменникові властивий граматичний рід ;
б) рід іменників, ужитих у множині, визначають за початковою формою ;
в) родових іменникових форм не мають окремі назви тварин ;
г) іменники, що вживаються тільки у множині, за родами не розрізняються ;
ґ) в українській мові іменники належать до одного з трьох родів.
1. Який розділ про мову вивчає частини мовиа)Синтаксис б)Пунктуація в)Морфологія г)Орфографія2?
1. Який розділ про мову вивчає частини мови
а)Синтаксис б)Пунктуація в)Морфологія г)Орфографія
2.
Дієслово має такі форми
а)Дієприкметник, дієприслівник
б)Неозначена форма, особове дієслово
в)Неозначена форма, інфінітив(н.
Ф. ), особове дієслово
г)Неозначена форма, особове дієслово, дієприкметник, дієприслівник, безособові форми на - но, - то
3.
Дієслово відповідає на питання
а)Яка?
Яке? які?
Б)Що зробить?
Що зробив?
Що буде робити?
В)Хто?
Що? 4.
У якому з рядків записані всі часи дієслова?
А)об’їхав, буде читати, кричатиме
б)малюватиму, дивлюся, прийшов
в)дивиться, благав, читати
г)зробить, закликав, співатиме
5.
Вибрати рядок, у якому записані лише дієслова
а) малий, скоро, прискакати, буде писати
б) прийде, буде робити, співатиму, летів
в) оминув, пришили, сказав, малюнок
г) зіпсований, гарний, призвичаїтись, жовтіє
6.
Дієслово означає…
а) ознаку предмета
б)дію предмета
в)називає предмет
г)ознаку дії предмета
і що таке б на цьому сайті?
Той, хто говорить?
Той, хто говорить?
Як правильно вiдповiсти.
1. Який розділ про мову вивчає частини мовиа)Синтаксис б)Пунктуація в)Морфологія г)Орфографія2?
1. Який розділ про мову вивчає частини мови
а)Синтаксис б)Пунктуація в)Морфологія г)Орфографія
2.
Дієслово має такі форми
а)Дієприкметник, дієприслівник
б)Неозначена форма, особове дієслово
в)Неозначена форма, інфінітив(н.
Ф. ), особове дієслово
г)Неозначена форма, особове дієслово, дієприкметник, дієприслівник, безособові форми на - но, - то
3.
Дієслово відповідає на питання
а)Яка?
Яке? які?
Б)Що зробить?
Що зробив?
Що буде робити?
В)Хто?
Що? 4.
У якому з рядків записані всі часи дієслова?
А)об’їхав, буде читати, кричатиме
б)малюватиму, дивлюся, прийшов
в)дивиться, благав, читати
г)зробить, закликав, співатиме
5.
Вибрати рядок, у якому записані лише дієслова
а) малий, скоро, прискакати, буде писати
б) прийде, буде робити, співатиму, летів
в) оминув, пришили, сказав, малюнок
г) зіпсований, гарний, призвичаїтись, жовтіє
6.
Дієслово означає…
а) ознаку предмета
б)дію предмета
в)називає предмет
г)ознаку дії предмета.
Як написати слова : аби з чим, де з ким, де ким, від аби кого, хтозна з чим, хтозна чим, хтозна зі скількома, хтозна скільки?
Як написати слова : аби з чим, де з ким, де ким, від аби кого, хтозна з чим, хтозна чим, хтозна зі скількома, хтозна скільки.
Ні в чому, ні чим, ні хто , ні з ким, ні на котрій, на який небуть,.
" видавати на - гора" що це за професія?
" видавати на - гора" що це за професія?
Зкажіть будь ласка!
Помогите пожалуйста1?
Помогите пожалуйста
1.
Підмет - це…
а) іменник ;
б)слово, яке відповідає на питання хто?
Що? в)головний член речення, що пов'язаний із присудком і відповідає на питання називного відмінка хто?
Що? 2.
Присудок – це …
а) головний член речення, що граматично залежить від підмета і відповідає на запитання що робить підмет?
Що з ним відбувається?
;
б) головний член речення, який відповідає на питання що робить?
Що з ним відбувається?
;
в) дієслово.
3. Граматичну основу речення становлять :
а)слова, граматично не пов’язані з реченням ;
б) другорядні члени речення ;
в)головні члени речення.
4. Порівняльний зворот є у реченні :
а)Мій народ смішний безкрає.
Б)народ, як мертвий, спить без снів.
В) Народ не вмер, народ живе, хвилює по Руїні.
Скласти 9 речень з будь - якими фомами, що з "не" завжди пишуться разом?
Скласти 9 речень з будь - якими фомами, що з "не" завжди пишуться разом.
Допоможіть будь - ласка як це зробити?
Допоможіть будь - ласка як це зробити!
Вы открыли страницу вопроса Назвіть рядок, у якому всі займенники неозначенні :а) весь, цей, мій, ніхто, будь - якийб) той, ніщо, абищо , іі, всякийв) хто - небудь, абихто, хтозна - що, будь - що?. Он относится к категории Українська мова. Уровень сложности вопроса – для учащихся 10 - 11 классов. Удобный и простой интерфейс сайта поможет найти максимально исчерпывающие ответы по интересующей теме. Чтобы получить наиболее развернутый ответ, можно просмотреть другие, похожие вопросы в категории Українська мова, воспользовавшись поисковой системой, или ознакомиться с ответами других пользователей. Для расширения границ поиска создайте новый вопрос, используя ключевые слова. Введите его в строку, нажав кнопку вверху.
Рядок, у якому всі займенники неозначені :
в) хто - небудь, абихто, хтозна - що, будь - що.