Українська мова | 10 - 11 классы
Помогите пожалуйста !
1. Перебудуйте подані речення в односкладні.
Виділіть граматичні основи.
Тихо падає сніг -
Небо захмарене й сумне -
2.
Замініть перше двоскладне речення означено - особовим, а друге - неозначено - особовим.
Виділіть граматичні основи.
Ви розкажете про це детальніше -
У косу дівчини вплетений бант -
3.
Замініть неозначено - особові речення безособовими.
У фізичній лабораторії створили новий прилад -
Зовсім недавно відкрили нову планету -.
Випиши в один стовпчик граматичні основи речення, а в інший - словосполучення?
Випиши в один стовпчик граматичні основи речення, а в інший - словосполучення.
Достигли абрикоси, новий велосипед, колектив школи, зійти за горизонт, задзвонив телефон, двогорбий верблюд, згасло вогнище, червоніє калина, оцінка за диктант.
Пошир граматичні основи речення.
Речення, які вишли запиши.
Складіть по два речення із словами пахне, тьмяніє, мрячить так, щоб в одному випадку воно було особовим, а в іншому - в безособовому?
Складіть по два речення із словами пахне, тьмяніє, мрячить так, щоб в одному випадку воно було особовим, а в іншому - в безособовому.
Розділові знаки ?
Розділові знаки .
Граматичні основи схема речення ось тут я вже пильную це ж таке місце де не тільки земля але й дерево пахне грибами а грибиів тут повно повнісінько.
2 неозначено особові речення2 без особові речення2 узагальнено особові речення2 називні речення?
2 неозначено особові речення
2 без особові речення
2 узагальнено особові речення
2 називні речення.
Перебудуйте правильно речення " Визирнувши у вікно , на вулиці йшов сніг "?
Перебудуйте правильно речення " Визирнувши у вікно , на вулиці йшов сніг ".
5 узагальнено особових речень?
5 узагальнено особових речень.
5 односкладних речень і 5 двоскладних речень?
5 односкладних речень і 5 двоскладних речень.
Складіть два двоскладних речення?
Складіть два двоскладних речення!
Люди помогите?
Люди помогите!
Можете скласть 4 реченя с словами : особистий, особовий , абонемент , абонемент.
Складіть по два речення з дієсловвами : ПЕЧЕ, ТЬМЯНІЄ, МРЯЧИТЬ, - щоб в одному випадку воно було безособовим, а в іншому - особовим?
Складіть по два речення з дієсловвами : ПЕЧЕ, ТЬМЯНІЄ, МРЯЧИТЬ, - щоб в одному випадку воно було безособовим, а в іншому - особовим.
На этой странице сайта, в категории Українська мова размещен ответ на вопрос Помогите пожалуйста ?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 10 - 11 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.
1. Заміна двоскладних
речень односкладними.
Тихо падає сніг.
- Тихо сніжить.
(граматичні основи : 1) сніг падає ; 2) сніжить) Небо захмарене й сумне.
– Захмарено і сумно.
(граматичні основи : 1) небо захмарене (й)
сумне ; 2) захмарено (і)
сумно.
. 2. Заміна двоскладного речення означено - особовим.
Ви розкажете про це детальніше.
- РОЗКАЖЕТЕ про це детальніше.
(граматичні основи : 1)
ви розкажете ; 2) розкажете).
Заміна двоскладного
речення неозначено - особовим.
У косу дівчини вплетений бант.
– У косу дівчини ВПЛЕЛИ бант.
(граматичні основи : 1)
бант вплетений ; 2) вплели).
3. Заміна
неозначено - особових
реченнь
безособовими.
У фізичній лабораторії створили новий прилад.
- У
фізичній лабораторії СТВОРЕНО
новий прилад.
Зовсім недавно відкрили нову планету.
- Зовсім
недавно ВІДКРИТО
нову планету.