Речення из словами один, другий щоб вони були означенням?

Українська мова | 5 - 9 классы

Речення из словами один, другий щоб вони були означенням.

Ответить на вопрос
Ответы (1)
YanbylaKisK 29 мая 2022 г., 18:21:47

На полицi лежав один гаманець.

Другий ряд було чути тихо.

Dimonmironov19 12 янв. 2022 г., 08:32:34 | 10 - 11 классы

Написати речення з словом навпроти щоб було іменником?

Написати речення з словом навпроти щоб було іменником.

MOrkelov 1 янв. 2022 г., 06:47:33 | 1 - 4 классы

Складіть по два речення із словами пахне, тьмяніє, мрячить так, щоб в одному випадку воно було особовим, а в іншому - в безособовому?

Складіть по два речення із словами пахне, тьмяніє, мрячить так, щоб в одному випадку воно було особовим, а в іншому - в безособовому.

Tertychnayavioletta 27 февр. 2022 г., 22:10:16 | 5 - 9 классы

Речення зі словом земля щоб вона була звертальною?

Речення зі словом земля щоб вона була звертальною.

ЛКП 4 апр. 2022 г., 04:05:04 | 10 - 11 классы

Складіть і запишіть по два речення зі словами по–перше видно так щоб у першому реченні слово було вставним а в другому - членом речення?

Складіть і запишіть по два речення зі словами по–перше видно так щоб у першому реченні слово було вставним а в другому - членом речення.

Lizasulim1 7 апр. 2022 г., 04:25:53 | 5 - 9 классы

Складіть речення з кожним словом по два речення так, щоб у першому дієприкметник був означенням а в другому присудком?

Складіть речення з кожним словом по два речення так, щоб у першому дієприкметник був означенням а в другому присудком.

Формк слова можна змінювати.

Слова ; Не / висохлий , не / обгрунтований, не / полагождений.

Срочнооо!

N010500 31 мар. 2022 г., 10:49:01 | 5 - 9 классы

З кожным зи слив складить по два речення , щоб це слово було : а)прикметныкомб)именныкомСлова :Незнайомый, варенычна, мудрий, учительська?

З кожным зи слив складить по два речення , щоб це слово було : а)прикметныком

б)именныком

Слова :

Незнайомый, варенычна, мудрий, учительська.

Ram2016bu 8 мар. 2022 г., 13:31:19 | 1 - 4 классы

Продовж речення, щоб вони відповідали поданим схемам?

Продовж речення, щоб вони відповідали поданим схемам.

Учні ____ = = = = = .

. . Зійшло = = = = .

. . ____

Весело .

. . = = = = ____.

Виталик128 17 февр. 2022 г., 00:07:31 | 5 - 9 классы

Скласти речення так, щоб у першому діеслові було особовима в другому - безособовийТиснути, повернути, терпіти, займатися, нахмарити, гриміти, грітиДам 30 баллов?

Скласти речення так, щоб у першому діеслові було особовима в другому - безособовий

Тиснути, повернути, терпіти, займатися, нахмарити, гриміти, гріти

Дам 30 баллов.

Hfhebsf 23 мая 2022 г., 19:06:39 | 5 - 9 классы

Скласти речення зі словами : вирушати, говорити, написати, відпочити ?

Скласти речення зі словами : вирушати, говорити, написати, відпочити .

По 2 речення з кожним словом .

Так щоб в двух реченнях одне слова були додатоками Та так з кожним словом.

Ksenulic8kaDaryann 29 мар. 2022 г., 01:02:52 | 5 - 9 классы

Складіть по два речення з дієсловвами : ПЕЧЕ, ТЬМЯНІЄ, МРЯЧИТЬ, - щоб в одному випадку воно було безособовим, а в іншому - особовим?

Складіть по два речення з дієсловвами : ПЕЧЕ, ТЬМЯНІЄ, МРЯЧИТЬ, - щоб в одному випадку воно було безособовим, а в іншому - особовим.

Вопрос Речення из словами один, другий щоб вони були означенням?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Українська мова и соответствует программе для 5 - 9 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.