Українська мова | 5 - 9 классы
Підкреслити члени речення, накреслити схему.
Наслідки вашої праці оцінять інші, дбайте тільки про те, щоб серце було чисте й справедливе.
Сполучник "щоб" похідний чи непохідний?
Сполучник "щоб" похідний чи непохідний?
ДАЮ 15 БАЛЛІВ!
Позначте, у яких випадкахправильно замінено пряму мовунепрямою(Класний керівник повідомила :"Цього тижня у вас буде ще одиндодатковий вихідний"?
Позначте, у яких випадках
правильно замінено пряму мову
непрямою
(Класний керівник повідомила :
"Цього тижня у вас буде ще один
додатковий вихідний".
) :
А) Класний керівник повідомила про ще один додаткавий
вихідний у нас цього тижня.
Б) Класний керівник повідомила : що цього тижня у вас
буде ще один додатковий вихідний.
В) Класний керівник повідомила, що цього тижня у нас
буде ще один додатковий вихідний.
Г) Класний керівник повідомила, щоб цього тижня у нас
був ще один додатковий вихідний.
Оберіть несколько варіантів.
З давних - давен речення ?
З давних - давен речення .
Напишіть висловлювання на тему «Поважай інших, щоб тебе поважали» (3 - 4 речення)?
Напишіть висловлювання на тему «Поважай інших, щоб тебе поважали» (3 - 4 речення).
Використайте абстрактні іменники (наприклад : повага, ставлення, любов, допомога, добро, вчинок).
212 1?
212 1.
Утворİть від поданих слів (де це можливо) просту та складену форми вищого й найвищого ступенів порівняння.
Якими суфіксами й префіксами ви скористалися?
ЗРАЗОК.
Упевнено упевненіше, менш упевнено, найупевненіше, най - більш упевнено.
Смачно, дорого, занадто, широко, гарненько, низько, гарно.
II. З одним утвореним прислівником (на вибір) складіть і запишіть речення.
Даю 30 баллов.
Складіть і запишіть речення з поданими порівняльними зворотами?
Складіть і запишіть речення з поданими порівняльними зворотами.
Мов калина, як у воду, як сад, наче казка, як струмочок, наче царівна, мов квіти.
Утворіть від поданих слів нові слова, в яких було б подвоєння букв на межі різних частин слова : дати, захищати, машина, година, ділити, без імені, дзеркало, ціна, шаблон, число?
Утворіть від поданих слів нові слова, в яких було б подвоєння букв на межі різних частин слова : дати, захищати, машина, година, ділити, без імені, дзеркало, ціна, шаблон, число.
Допоможіть розмістити речення так щоб утворився текст?
Допоможіть розмістити речення так щоб утворився текст.
Запиши.
З хлопцями був песик Дружок.
Біля ялинки хлопчики знайшли мале білченя.
Був теплий сонячний день.
Там було цікаво і весело.
Хлопчики гарно провели день.
Василько взяв його і посадив на дерево.
Василько і Петрик пішли в ліс.
Сетаксичний розбір реченя допоможіть пжпжпжпжпжпВітри безжально рвали тендітне вбрання на берізці?
Сетаксичний розбір реченя допоможіть пжпжпжпжпжп
Вітри безжально рвали тендітне вбрання на берізці.
Вы зашли на страницу вопроса Підкреслити члени речення, накреслити схему?, который относится к категории Українська мова. По уровню сложности вопрос соответствует учебной программе для учащихся 5 - 9 классов. В этой же категории вы найдете ответ и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют, создайте свой вариант запроса в верхней строке.
Відповідь : Наслідки вашої праці оцінять інші, дбайте про те, щоб серце було чисте й справедливе.
; ; ; ; ; ; ; Про що?
[ ; ; ], ; [ ; ; ], ; ; ; (щоб…).
; Пояснення : Стрілка з питанням йде від другого речення до третього.
Дбайте (про що?
) про те, щоб серце було чисте й справедливе.