Українська мова | 5 - 9 классы
➢ Прочитати словосполучення.
Розподілити їх у дві колонки : у першу — прикметник з
іменником, у другу — дієприкметник з іменником.
Солона капуста, посолена капуста ; зелене поле, зеленіюче поле ; біла стеля,
побілена стеля ; міцний хлопець, міцніючий хлопець ; освітлена кімната, світла
кімната ; стихаючий вітер, тихий вітер.
СРОЧНО!
.
Тільки в однині вживаються обидва іменники рядкаА мушва, короваБ дітвора, авантюраВ каміння, промінняГ бурячиння, завдання?
Тільки в однині вживаються обидва іменники рядка
А мушва, корова
Б дітвора, авантюра
В каміння, проміння
Г бурячиння, завдання.
СРОЧНОООООВправа 3?
СРОЧНООООО
Вправа 3.
Перепишіть, знімаючи риску у складних словах.
Складіть складне речення з будь - яким словом з уроку.
Напів / провідник, пів / коло, пів / місяця, пів / місяць, напів / автомат, напів / сон, пів / день, пів / дня, полу / мисок, полу / кіпок, напів / фабрикат, пів / острів.
Які морфологічні ознаки має іменник?
Які морфологічні ознаки має іменник?
.
1. Вкажіть іменники, які належать до І відміни : а)знання, пісня весна ; б)крига, сирота, парта ; в)ім’я, лоша, море?
1. Вкажіть іменники, які належать до І відміни : а)знання, пісня весна ; б)крига, сирота, парта ; в)ім’я, лоша, море.
2. Вкажіть іменники, які належать до ІІІ відміни : а)мати, ніч, радість ; б)сіль, двері, мишеня, веснянка ; в) сонце, соняшник, дуб.
3. Вкажіть іменник, який не належать до жодної відміни : а)ставок ; б)кенгуру ; в) сонечко.
4. Вкажіть речення , у якому допущено помилку : а)Голодній лисичкі курчатко сниться ; б)Сонячний зайчик лежить на підлозі ; в)При пшеничці гарній жнива славні.
5. Вкажіть слово, у якому допущено помилку : а)піснею ; б)душою ; в)травою.
6. Вкажіть іменник, який у формі родового відмінка однини матиме закінчення –у, ( - ю) : а)мороз ; б)вівторок ; в)Київ.
7. Вкажіть рядок, у якому допущено помилку : а)радістю, любов’ю, ніччю ; б)папороттю, жовчю, матір’ю ; в)височінню, повісттю, блакиттю.
8. Вкажіть іменник, який стоїть у родовому відмінку : а)гусеняті ; б) гусеня ; в)гусеняти.
9. Вкажіть іменник жіночого роду : а)ательє ; б)СТО ; в)месьє.
10. Вкажіть слово, у якому допущено помилку : а)Миколаївна ; б) Ігоревич ; в) Тимофіївна.
11 \ 12.
Провідміняти іменники.
Мир, земля, пташеня.
Письмово?
Письмово.
Поставте подані іменники в родовому відмінку
однини і запишіть у дві колонки : а) із закінченням - у ( - ю) ; б) із
закінченням - а ( - я).
Асфальт, Амур, сніговик, Петербург, апельсин, дощ, прапор,
глід, мармур, ідеал, Миргород, острів, сторож, одяг, Дунай, Канів,
інвентар, обов’язок, велосипед, танець.
1 осиротілий, посинілий, вiдмокрi u2 висячий, даруючий, зігріваючий12А пасивні дієприкметники минулогочасуБ активні дієприкметники минулого часуВ активні дієприкметники теперішньогочасу?
1 осиротілий, посинілий, вiдмокрi u
2 висячий, даруючий, зігріваючий
1
2
А пасивні дієприкметники минулого
часу
Б активні дієприкметники минулого часу
В активні дієприкметники теперішнього
часу.
У якому рядку всі ненаголошені голосні в корені слова можна перевірити наголосом?
У якому рядку всі ненаголошені голосні в корені слова можна перевірити наголосом?
1)березень, бриніти
2) широкий, темніти •
3)вітер, розумний .
ІЗавдання : записати числівники у дві колонки :в першу – кількісні, у другу – порядкові?
ІЗавдання : записати числівники у дві колонки :
в першу – кількісні, у другу – порядкові.
Двадцять п’ять, п’ять восьмих, сімнадцятий,
шестеро, четвертого, сто, три дев’ятих,
одинадцятеро, дев’ятий, вісімдесят,
семисотий, чотириста, тринадцятий, сто три,
другий, одна восьма, двадцятий, сороковий.
Запишіть подані іменники в родовому, давальному й орудному відмінках?
Запишіть подані іменники в родовому, давальному й орудному відмінках.
Яєчня, пляма, мережа, мелодія, доріжка, вівця, річ, радість, груша, межа, сутінь, жовч, стаття, суддя ; грім.
Помогите пожалуйста?
Помогите пожалуйста.
Складні іменники п.
Ишемо через дефіс у рядку :
А бас / гітара, полу / кіпок, напів / автомат, пів / Харкова ;
Б сон / трава, напів / ява, соціо / лінгвістика, само / вчитель ;
В пів / Ялти, люкс / секунда, вакуум / камера, розрив / трава ;
Г обер / мейстер, напів / сон, біо / дослідження, насінне / сховище ;
Д чар / зілля, полу / мисок, термо / пара, дво / поверхівка.
3. Через дефіс пишемо всі складні прикметники в рядку :
А загально / державний, давньо / український, західно / український ;
Б книжково / журнальний, кисло / гіркий, клавішно / струнний ;
В фізико / географічний, мовно / літературний, червоно / гарячий ;
Г механіко / математичний, ніжно / рожевий, суспільно / корисний ;
Д одно / разовий, навчально / виховний, військово / патріотичний.
На этой странице находится вопрос ➢ Прочитати словосполучення?, относящийся к категории Українська мова. По уровню сложности данный вопрос соответствует знаниям учащихся 5 - 9 классов. Здесь вы найдете правильный ответ, сможете обсудить и сверить свой вариант ответа с мнениями пользователями сайта. С помощью автоматического поиска на этой же странице можно найти похожие вопросы и ответы на них в категории Українська мова. Если ответы вызывают сомнение, сформулируйте вопрос иначе. Для этого нажмите кнопку вверху.
Відповідь :
Пояснення :
Перший рядок : Солона Капуста, зелене поле, біла стеля, міцний хлопець, світла кімната, тихий вітер
Другий рядок - все інше.