Українська мова | 1 - 4 классы
У якому рядку всі ненаголошені голосні в корені слова можна перевірити наголосом?
1)березень, бриніти
2) широкий, темніти •
3)вітер, розумний .
4. Усі застарілі слова в рядку А рало, актор Б сотня, жито В перст, град Г ґазда, освіта?
4. Усі застарілі слова в рядку А рало, актор Б сотня, жито В перст, град Г ґазда, освіта.
10. Позначте рядки, у яких усі прислівники треба писати через дефіс(Баллов : 1)до / міри, будь / що / будь, коли / не / коли, кінець / кінцемрік / у / рік, раз / у / раз, день / у / день, час / від / ?
10. Позначте рядки, у яких усі прислівники треба писати через дефіс
(Баллов : 1)
до / міри, будь / що / будь, коли / не / коли, кінець / кінцем
рік / у / рік, раз / у / раз, день / у / день, час / від / часу ;
де \ не \ де, хтозна / скільки, по / перше, по / вашому ;
по / латині, з / давніх / давен, як / не / як, де / не / де ;
11.
Виділене слово є прислівником у рядку
(Баллов : 0.
5)
пройти по / сусідському полю
в / горі чувся крик невидимого птаха
у справі покладайся не лише на / силу, а й на розум
школярі зібралися на / зустріч із ветеранами
12.
Окремо з НІ пишемо прислівники
(Баллов : 0.
5)
ні / сяк / ні / так
ні / як, ні / коли
ні / де, ні / куди
ні / куди, ні / звідки
13.
Укажіть рядки, де всі прислівники пишемо окремо
(Баллов : 1)
((до)речі, (через)силу, (без) сліду
(на)льоту, на жаль, (до)вподоби
(до)лиця, (уві)сні, (будь)коли
пліч(о)пліч, (що)години, (в)зимку
14.
Літеру и треба писати на місці всіх пропусків у варіантах
(Баллов : 1)
по - ведмеж.
, трох.
, навтьок.
Навскок.
, настільк.
, зарад.
Зовн.
, інкол.
, анітрох.
Докуп.
, навкруг.
, наспод.
15. Помилку в утворенні форми ступеня порівняння прислівника допущено в рядку
(Баллов : 0.
5)
менш гірше
найліпше
найменш вдало
більш високо
16.
РАЗОМ треба писати прислівник у реченні
(Баллов : 0.
5)
Що / вечора дівчинонька в садочок виходить.
У неділю вранці / рано поле вкрилося туманом.
Без ворогів можна в світі як / небудь прожити.
І блідий місяць на ту пору із хмари де / де визирав.
17. Яке з виділених слів є прислівником ?
(Баллов : 0.
5)
Мені стало якось ніяково.
Тоді на Волині було невеличке село
Він говорив, не поспішаючи нікуди.
Хто гарно пише, на перо не скаржиться
18.
Дві букви нн пишуть у всіх прислівниках у рядку :
(Баллов : 0.
5)
а) вчас.
О, ра.
О, старан.
О, приєм.
О
б)бездар.
О, невтом.
О, зим.
О, безупи.
О ;
в) щоде.
О, натхне.
О, гума.
О, відмі.
О ;
г)щоріч.
О, серйоз.
О, впевне.
О, свяще.
О
19.
Яким способом творено прислівник "невесело"?
(Баллов : 0.
5)
а) Суфіксальним
б) Префіксальним
в) Суфіксально - префіксальним
г) Безафіксним.
Яке протилежне слово просити?
Яке протилежне слово просити.
До поданих слів доберіть такі слова у яких ненаголошені - е и стали наголошеними?
До поданих слів доберіть такі слова у яких ненаголошені - е и стали наголошеними.
Потрібно фонетичну транскрипцію слів?
Потрібно фонетичну транскрипцію слів.
Даю 30 балів.
Всі слова до слова зшити.
➢ Прочитати словосполучення?
➢ Прочитати словосполучення.
Розподілити їх у дві колонки : у першу — прикметник з
іменником, у другу — дієприкметник з іменником.
Солона капуста, посолена капуста ; зелене поле, зеленіюче поле ; біла стеля,
побілена стеля ; міцний хлопець, міцніючий хлопець ; освітлена кімната, світла
кімната ; стихаючий вітер, тихий вітер.
СРОЧНО!
.
6. Від усіх прикметників у рядку можна утворити ступені порівняння :А високий, солодкий, пташиний ;Б порожній, прекрасний, поганий ;В солодкий, гарний, злющий ;Г рідний, милий, темний?
6. Від усіх прикметників у рядку можна утворити ступені порівняння :
А високий, солодкий, пташиний ;
Б порожній, прекрасний, поганий ;
В солодкий, гарний, злющий ;
Г рідний, милий, темний.
Який прикметник від слова місто?
Який прикметник від слова місто.
1. Прийменник – це службова частина мови, яка :а) вживається для з’єднання однорідних членів речення ;б) вживається для з’єднання частин складного речення ;в) виражає залежність іменника, числівника т?
1. Прийменник – це службова частина мови, яка :
а) вживається для з’єднання однорідних членів речення ;
б) вживається для з’єднання частин складного речення ;
в) виражає залежність іменника, числівника та займенника від інших слів у словосполученні ;
г) виражає почуття, спонукання до дії, але не називає їх.
2. Позначте рядок, у якому всі прийменники складні :
а) поруч, з - за, з - попід, з - під ;
б) на, за, у, в, зі, до ;
в) край, коло, біля, без ;
г) під час, залежно від, з - над.
3. Позначте рядок, у якому всі прийменники складені :
а) кругом, крізь, поруч, про ;
б) залежно від, незважаючи на, під час ;
в) близько, всупереч, проти, у зв’язку.
Г) кінець, задля, коло, з, від.
4. Позначте рядок, у якому всі прийменники первинні :
а) круг, незважаючи на, з - під, до ;
б) за, над, навпроти, поряд, через ;
в) без, біля, у, в, для, до, над, під ;
г) через, з - за, край, коло.
5. Позначте рядок, у якому всі прийменники пишуться разом :
а) на \ зустріч, в \ наслідок, за \ ради, по \ над ;
б) із \ за, з \ за, з \ поміж, під \ час ;
в) залежно \ від, на \ в \ коло, по \ під ;
г) з \ над, на \ зустріч, з \ поміж.
6. Позначте рядок, у якому всі прийменники пишуться окремо :
а) по \ над, в \ з \ довж, із \ за, по \ за ;
б) по \ біля, по \ між, на \ в \ круг ;
в) під \ час, залежно \ від, незважаючи \ на ;
г) залежно \ від, на \ в \ круг, з \ за, з \ межи.
7. Позначте рядок, у якому всі прийменники пишуться через дефіс :
а) по \ між, незважаючи \ на, по \ біля ;
б) з \ попід, на \ в \ круг, за \ для, по \ за ;
в) в \ наслідок, за \ ради, по \ над, з \ межи ;
г) із \ за, з \ над, з \ поміж, з \ за.
8. Позначте правильно записане речення :
а) Тече вода із - за гаю та попід горою.
Хлюпочуться качаточка поміж осокою.
(Т. Шевченко)
б) Тече вода із за гаю та попід горою.
Хлюпочуться качаточка поміж осокою.
(Т. Шевченко)
в) Тече вода із - за гаю та по - під горою.
Хлюпочуться качаточка по - між осокою.
(Т. Шевченко)
г) Тече вода із - за гаю та по під горою.
Хлюпочуться качаточка по - між осокою.
(Т. Шевченко)
9.
Сполучник – це службова частина мови, яка :
а) виражає почуття, спонукання до дії, але не називає їх ;
б) вживається для з’єднання однорідних членів речення і частин складного речення ;
в) виражає залежність іменника, числівника та займенника від інших слів у словосполученні ;
г) вносить різні додаткові відтінки значення в речення.
10. Вкажіть рядок, у якому всі сполучники єднальні :
а) також, не тільки, а, але ;
б) або, чи, то, хоч, чи…чи ;
в) і, й, та( в значенні і), ні - ні, як - так ;
г) ні - ні, не то…не то, або…або, і.
11. Вкажіть рядок, у якому всі сполучники протиставні :
а) зате, проте, однак.
Але ;
б) і, та ( в значенні але), ні - ні ;
в) або, чи, то, однак ;
г) хоч…хоч, чи…чи, але, зате.
12. Вкажіть рядок.
У якому всі сполучники розділові :
а) як - так, а й, зате, але ;
б) то…то, чи…чи, проте, також ;
в) або, чи, то, хоч, або…або ;
г) не то…не то, і, й, але, однак.
13. Вкажіть рядок, у якому всі сполучники причинові :
а) аж, що й, бо, як, мов ;
б) бо, тому що, тим що, у зв’язку з тим що ;
в) ледве, щойно, тим що, дарма що ;
г) після того як, аби, щоб, наче.
14. Вкажіть рядок, у якому всі сполучники часові :
а) тим що, як тільки, аж, що й ;
б) як, мов, наче, мовбито ;
в) що, як, ніби, дарма що ;
г) ледве, тільки, як, щойно, після того як.
15. Вкажіть рядок, у якому всі сполучники пишуться окремо :
а) коли \ б \ то, ані \ ж, ні \ ж, мов \ би ;
б) тим \ часом \ як, але \ ж, так \ що, з \ тим \ щоб ;
в) тому \ що, за \ те, от \ же, що \ б ;
г) з \ тим \ щоб, мов \ би, ото \ ж, як \ би.
16. Вкажіть рядок, у якому всі сполучники пишуться через дефіс :
а) що \ б, наче \ б \ то, як \ що, ніби \ то ; б) але \ ж, з \ тим \ щоб, не \ мов ;
в) ото \ ж, тако \ ж, себ \ то, або \ що ; г) тільки \ но, тому \ що, ніби \ то, якби \ но.
На этой странице сайта, в категории Українська мова размещен ответ на вопрос У якому рядку всі ненаголошені голосні в корені слова можна перевірити наголосом?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 1 - 4 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.
Ответ :
сүйіп оқитын әдебиеті тарихи романдар жазды.