Українська мова | 5 - 9 классы
3. Записати прислів'я, замінивши числа словами, визначити рід і синтаксичну
роль.
1) Говорить так, як 3 дні хліба не їв.
2) Працює до 7 поту.
3) Грати 1 скрипку.
4) 7 1 не чекають.
5) Робить 5 через 10.
6) Знаю, як свої 5 пальців.
7) Наговорив 7 мішків гречаної вовни.
8) До 1 грому земля не розмерзається.
9) 1 рукою в долоні не заплещеш.
1. Визначити вид дієслова?
1. Визначити вид дієслова.
Любити, мити, помити, зачистити, мирити, помирити, записати, працювати.
1. Переписати, замінивши цифри словами?
1. Переписати, замінивши цифри словами.
Числівники підкреслити, визначити їх відмінки.
Два брехуни (1) правди не скажуть.
Кіт переживе (3) плоти, собака переживе (3) котів, кінь переживе (3) собак, а чоловік переживе (3) коней.
(2) і плакати легше.
Хто мовчить, той (2) навчить.
Робить за (1), а їсть за (3).
Кінь на (4) ногах і спотикається.
Підкреслити прикметники як члени речення, визначити у них рід, число, відмінок, групу?
Підкреслити прикметники як члени речення, визначити у них рід, число, відмінок, групу.
Виписати з речення одне словосполучення з прикметником і провідміняти.
Перед мандрівниками була велика вітальня.
Стіни були неосяжно високими.
Невеликі вікна були розташовані майже під стелею.
Солодко пахло втоптаним у землю набухнявілим житрм ?
Солодко пахло втоптаним у землю набухнявілим житрм .
Визначити члени речення.
У яких прикметниках ми не визначаємо рід?
У яких прикметниках ми не визначаємо рід?
СРОЧНО!
Даю 10 баллов.
Записати по 5 слів на правила : - написання апострофа ( перше правило ) ; - - - написання слів з подовженими приголосними?
Записати по 5 слів на правила : - написання апострофа ( перше правило ) ; - - - написання слів з подовженими приголосними.
З трьома словами (на вибір) скласти і записати речення.
Допоможіть будь ласка!
.
Заміни сполучення слів так, щоб з'явилися службовіслова?
Заміни сполучення слів так, щоб з'явилися службові
слова.
Запиши за зразком.
Зразок : польові квіти — квіти в полі
травневі дощі —
Мильні бульбашки - -
морський пляж —.
З даного речення випиши словосполучення іменників з прикметниками, визнач їх рід і число?
З даного речення випиши словосполучення іменників з прикметниками, визнач їх рід і число.
Маленька праця краща за велике безділля.
Виконайте синтаксичний розбір числівників : ?
Виконайте синтаксичний розбір числівників : .
Визначитивідмінки виділених іменників ;виписати іменники в множинії в дужках написатипочаткову форму кожного зних), Україно, земле, Mатінко?
Визначити
відмінки виділених іменників ;
виписати іменники в множині
ї в дужках написати
початкову форму кожного з
них), Україно, земле, Mатінко.
На этой странице сайта размещен вопрос 3. Записати прислів'я, замінивши числа словами, визначити рід і синтаксичнуроль? из категории Українська мова с правильным ответом на него. Уровень сложности вопроса соответствует знаниям учеников 5 - 9 классов. Здесь же находятся ответы по заданному поиску, которые вы найдете с помощью автоматической системы. Одновременно с ответом на ваш вопрос показаны другие, похожие варианты по заданной теме. На этой странице можно обсудить все варианты ответов с другими пользователями сайта и получить от них наиболее полную подсказку.
Ответ :
1Говорить так, як три дні хліба не їв.
(рід - чоловічий ; синтаксична роль - обставина порівняння)
2Працює до сімої поту.
(рід - жіночий ; синтаксична роль - обставина часу)
3Грати першу скрипку.
(рід - жіночий ; синтаксична роль - додаток)
4Сім один не чекають.
(рід - чоловічий ; синтаксична роль - підмет)
5Робить п'ять через десять.
(рід - чоловічий ; синтаксична роль - обставина часу)
6Знаю, як свої п'ять пальців.
(рід - чоловічий ; синтаксична роль - обставина порівняння)
7Наговорив сім мішків гречаної вовни.
(рід - чоловічий ; синтаксична роль - підмет)
8До першого грому земля не розмерзається.
(рід - жіночий ; синтаксична роль - обставина часу)
9Однією рукою в долоні не заплещеш.
(рід - жіночий ; синтаксична роль - обставина порівняння)
Объяснение :