Спишіть текст, вставляючи пропущені букви?

Українська мова | 5 - 9 классы

Спишіть текст, вставляючи пропущені букви.

Мiж д.

Рев видно охайно вив.

Ршене дрібними гілочками гніздо темно - бурих лісових мурашок.

Перед нами ціла д.

Ржава, в якій свої порядки, закони.

Мурахи вражають своєю працьовитістю.

Їм не потрібні машини, бо мають досить сили, щоб переносити вантаж, який у багато разів пер.

Вищує власну вагу.

Мурахи - надійні зах.

Сники наших садів і лісів.

Одна колонія таких санітарів знищує за день близько кілограма лял.

Чок жуків та м.

Теликів.

​.

Ответить на вопрос
Ответы (1)
Amanghaliieva20 30 мар. 2024 г., 07:36:09

Ответ : Мiж дерев видно охайно вивіршене дрібними гілочками гніздо темно - бурих лісових мурашок.

Перед нами ціла держава, в якій свої порядки, закони.

Мурахи вражають своєю працьовитістю.

Їм не потрібні машини, бо мають досить сили, щоб переносити вантаж, який у багато разів перивищує власну вагу.

Мурахи - надійні захисники наших садів і лісів.

Одна колонія таких санітарів знищує за день близько кілограма лялечок жуків та метеликів.

Объяснение : Надеюсь что правильно.

Шилпислль 10 мар. 2024 г., 04:20:29 | 5 - 9 классы

У якому рядку неправильно поєднано числівник з іменником :1?

У якому рядку неправильно поєднано числівник з іменником :

1.

Одна сьома кілограма

2.

Дев'ятеро братів

3.

Двоє дверей

4.

Три професора.

08171214 4 мар. 2024 г., 00:35:56 | студенческий

328. Спишіть речення, вставляючи, де треба, пропущені букви і розкриваючи думки?

328. Спишіть речення, вставляючи, де треба, пропущені букви і роз

криваючи думки.

-

1. (Як)що навіть трап.

Ться розгніватися на когось, тоді

розгнівайся і на себе самого (М.

Гоголь).

2. Ми б всіх пр.

Горнули

до серця охоче, (як)би нам хоч трохи свободи (М.

Старицький).

3. (Як)ои ми почувалися у світі, коли б оточили себе найвищою

CTİNOKO стіною байдужос.

Ті? (В.

Сухомлинський).

4. Любить

людей мене навчила мати і рідну землю, що(б) там не було (B.

Cu -

моненко).

5. Про славу думає лицар, а не (про)те, що(б) ціла

голова була на плечах (П.

Куліш).

6. Світ ловив мене, (про)те не

впіймав (Г.

Сковорода).

7. Я не люблю, ненавиджу тебе, бер -

куте, (за)те, що в грудях ти хова.

Ш серце люте (І.

Франко).

Izmer03 20 янв. 2024 г., 06:29:36 | 5 - 9 классы

1. Право - це ?

1. Право - це .

2. Обов'язок - це .

3. Права дитини - це.

А. зобов'язання людини перед собою, іншими людьми, державою

Б.

Умови, які потрібні дітям, щоб повноцінно жити і дорослішати

В.

Система суспільних норм (правил), які регулюють життя і поведінку людей у певній країні.

Том68 2 мар. 2024 г., 00:50:08 | 10 - 11 классы

3. Завдання : Спишіть прислів'я, вставляючи пропущені букви в дієсловах?

3. Завдання : Спишіть прислів'я, вставляючи пропущені букви в дієсловах.

Скорочено позначте дієвідміну цих дієслів.

Якщо зранку попрацю.

ЄШ потім не пожалку.

ЄШ. Не побіга.

ЄШ — не пообіда.

ЄШ. — Через вікно весь світ не побач.

Иш. І Одним пальцем голки не вдерж.

Иш. ​.

Маа4 21 февр. 2024 г., 12:47:55 | 5 - 9 классы

Спишіть прислів’я, ставлячи замість крапокприсвійний займенник свій у потрібній відмінковійформі?

Спишіть прислів’я, ставлячи замість крапок

присвійний займенник свій у потрібній відмінковій

формі.

Син мій, а розум у нього …

Пильнуй … носа.

Від … тіні не сховаєшся.

Усяка жабка … болото хвалить.

Ьуоламльмл 1 мар. 2024 г., 01:39:47 | 5 - 9 классы

Спишіть , розставляючи пропущені розділові знаки?

Спишіть , розставляючи пропущені розділові знаки.

Дієприслівникові звориьи підкресліть як члени речення.

​.

Про100пользователь 14 мар. 2024 г., 21:32:34 | 1 - 4 классы

Впиши пропущені буквиПод?

Впиши пропущені букви

Под.

Віт. ся на наші ст.

Пи долини переліски.

Скіл.

Ки тут краси яка вона різноманітна!

Яке багат.

Во барв кольорів і відтін.

Ків! Правий бер.

Г Д(д)ніпра горбистий.

Горби йдуть не / мов хвилями.

І чим далі хвиля тим тон.

Ші ніжніш і барви накладає на неї сонце.

Под .

Віт. ся на першу.

Тут можна ро.

Різнити кожне дерево навіть ст.

Бло соня.

Ника.

Подивіться на другу хвилю.

Вона сіра, як отара овец.

У тумані.

Д. рева на тих горбах здают.

Ся табунами гусей що опустилися ві.

Почити пер.

Д далекою дорогою.

А третя хвиля синя.

Вона схожа на п.

Люстки т.

Ндітних пролісків.

На ній уже можна тільки вгадати а не ро.

Різнити лісо / смуги, прямокутники полів.

Усе це ховаєт.

Ся в якомусь с.

Рпанку.

​.

Колянчичок 22 мар. 2024 г., 17:56:08 | 5 - 9 классы

Пж дайте ответ :Спишіть текст?

Пж дайте ответ :

Спишіть текст.

Розставте розділові знаки.

Підкресліть однорідні члени речення.

Novikova1402 14 янв. 2024 г., 09:58:37 | 5 - 9 классы

Що таке словосполучення?

Що таке словосполучення?

А. змістовне й граматичне поєднання двох і більше повнозначних слів

b.

Два або більше слiв

с.

Синтаксична одиниця, що виражає закінчену думку

d.

Два i бiльше слiв, які залежать одне від одного, і мають синтаксичний зв'язок​.

Шишка8 14 февр. 2024 г., 06:09:27 | 5 - 9 классы

4) Укажіть, яким членом речення є займенник«Маючи гарно розвинене відчуття самозахисту, жоден лісовий хижак не підійде близько допришляхової смуги?

4) Укажіть, яким членом речення є займенник

«Маючи гарно розвинене відчуття самозахисту, жоден лісовий хижак не підійде близько до

пришляхової смуги.

» :

А) підметом

В) ОЗНАЧЕННЯМ

Д) обставиною.

Б) додатком

Г) присудком.

Вы перешли к вопросу Спишіть текст, вставляючи пропущені букви?. Он относится к категории Українська мова, для 5 - 9 классов. Здесь размещен ответ по заданным параметрам. Если этот вариант ответа не полностью вас удовлетворяет, то с помощью автоматического умного поиска можно найти другие вопросы по этой же теме, в категории Українська мова. В случае если ответы на похожие вопросы не раскрывают в полном объеме необходимую информацию, то воспользуйтесь кнопкой в верхней части сайта и сформулируйте свой вопрос иначе. Также на этой странице вы сможете ознакомиться с вариантами ответов пользователей.