З поданих уривків побудуйте складне речення за даною схемою?

Plotnikovadian 17 июл. 2021 г., 18:27:08

Слово довірилось тобі, воно повірило в тебе, а ти захисти його.

СЛОВО - іменник, ______, ДОВІРИЛОСЯ - діє слово = = = = = , ТОБІ - додаток, - - - - - , ВОНО - імен.

, _____, ПОВІРИЛО - діє сл.

, = = = = , В ТЕБЕ - додаток - - - - - , ТИ - імен.

______, ЗАХИСТИ - д.

Слово = = = = = , ЙОГО - додаток - - - - - .

Dchernyy01 23 янв. 2021 г., 05:31:33 | 1 - 4 классы

Скласти кілька речень з займенниками - ми, тобі, ти, тебе - про рідне слово?

Скласти кілька речень з займенниками - ми, тобі, ти, тебе - про рідне слово.

Галия27 15 июн. 2021 г., 08:26:24 | 1 - 4 классы

Скласти 3 речення зі словами : слово, ми, тебе, ти, тобі?

Скласти 3 речення зі словами : слово, ми, тебе, ти, тобі.

Grozd001 15 июл. 2021 г., 08:26:03 | 5 - 9 классы

1. Скласти схему складносурядного речення?

1. Скласти схему складносурядного речення.

2. Скласти схему складнопідрядного речення.

3. Скласти схеми безсполучникового складного речення.

4. Скласти схему складного речення з кількома видами зв'язку(сурядним, підрядним, безсполучниковим).

5. Записати складені речення за схемами речення, зробити синтаксичний розбір(вказати частини мови).

Kristinapanich 2 мар. 2021 г., 10:24:54 | 5 - 9 классы

Подайте характеристику речення?

Подайте характеристику речення.

Визначте усі члени речення, вказавши частини мови, якими вони виражені.

Кожний талановитий поет збагачує поему новими рисами, індівідуальним стилем.

Rinagreene 18 нояб. 2021 г., 21:21:27 | 5 - 9 классы

Побудуйте речення за поданими схемами :1?

Побудуйте речення за поданими схемами :

1.

[ ], і [ ], що ( ).

2. [ ] - [ ].

Ilyasemenovi 23 авг. 2021 г., 20:26:30 | 5 - 9 классы

Не сполохай рідного слова, а захисти його, до серця притулити, життям своїм переповни?

Не сполохай рідного слова, а захисти його, до серця притулити, життям своїм переповни.

Виконати синтаксичний розбір речення.

Karina2002a 8 авг. 2021 г., 14:27:15 | 10 - 11 классы

Запишіть речення, побудуйте його структурну схему, зробіть синтаксичний розбір(підкресліть головні й другорядні члени речення, надпишіть над кожним словом частину мови, визначте тип складного речення ?

Запишіть речення, побудуйте його структурну схему, зробіть синтаксичний розбір(підкресліть головні й другорядні члени речення, надпишіть над кожним словом частину мови, визначте тип складного речення та вид підрядного).

Виділене слово розберіть як частину мови

Тільки з переказів злухий гомін доходить, що копали цей колодязь колись чуваки, чиї дороги пролягали в цих сивих степах.

(О. Гончар)

Виділене слово - доходить.

Liza111LIZA 5 дек. 2021 г., 20:38:45 | 5 - 9 классы

Записати речення роставите розділові знаки , підкресліть головні і другорядні члени речення , надпишіть частини мови : Зійди місяцю над моєю хатою принеси радість весни у сумне село?

Записати речення роставите розділові знаки , підкресліть головні і другорядні члени речення , надпишіть частини мови : Зійди місяцю над моєю хатою принеси радість весни у сумне село.

MrMarmokyt 22 июн. 2021 г., 09:45:19 | 5 - 9 классы

Запишіть речення?

Запишіть речення.

Поставте розділові знаки.

Підкресліть головні і другорядні члени речення.

Найменший шелест або стук і моє серце завмирає.

Mamonov13 13 авг. 2021 г., 07:28:35 | 1 - 4 классы

З поданих слів, вставивши їх у потрібній формі, складіть речення?

З поданих слів, вставивши їх у потрібній формі, складіть речення.

Підкресліть головні й другорядні члени.

Запишіть назви частин мови, до яких належать слова у утворенному реченні

Дівчинка, під, читати, маленький, книжка, цікавий, у, сад, яблуня.