У реченні (У цій ситуації треба було діяти ?

Avvril 20 сент. 2021 г., 16:09:41

Відповідь : г) нестрашно.

Tune2012 3 янв. 2021 г., 15:37:08 | 5 - 9 классы

Поможіть будь - ласка Треба скласти речечення щоб 1слово було означення 2 підмет 3 присудок 4 обставина це все в одному реченні?

Поможіть будь - ласка Треба скласти речечення щоб 1слово було означення 2 підмет 3 присудок 4 обставина це все в одному реченні.

Krolic1337 11 июл. 2021 г., 20:25:55 | 5 - 9 классы

Знайдіть додаток в реченні "Отут , в низенькій цій хатині , моя любов жила колись "?

Знайдіть додаток в реченні "Отут , в низенькій цій хатині , моя любов жила колись ".

Простоквашка55 20 февр. 2021 г., 20:42:57 | 5 - 9 классы

Утворіть від поданих назв фруктів прикметники для найменування відповідного соку?

Утворіть від поданих назв фруктів прикметники для найменування відповідного соку.

Сформулюйте речення - прохання, можливе в цій ситуації.

Вишні, персики, абрикоси, сливи, груші, ананаси, гранати.

Утворіть від поданих назв фруктів прикметники для найменування відповідного соку.

Сформулюйте речення - прохання, можливе в цій ситуації.

Вишні, персики, абрикоси, сливи, груші, ананаси, гранати.

Хорошистка176 5 мар. 2021 г., 20:46:27 | 5 - 9 классы

Скласти по 2 речення з кожним словом ( щоб в одному реченні слово було прикметником , а в другому іменником)Слова : рідні, мила, піший?

Скласти по 2 речення з кожним словом ( щоб в одному реченні слово було прикметником , а в другому іменником)

Слова : рідні, мила, піший.

Svetlanaergesh 10 окт. 2021 г., 04:27:27 | 5 - 9 классы

1)Прислівники містяться в усіх словосполученнях рядка :а)стежка праворуч, найглибше море, зробив кращеб)йшов навпростець, добре ставлення, коштувати дорожчев)тепліше пальто, стріляв влучніше, робити п?

1)Прислівники містяться в усіх словосполученнях рядка :

а)стежка праворуч, найглибше море, зробив краще

б)йшов навпростець, добре ставлення, коштувати дорожче

в)тепліше пальто, стріляв влучніше, робити по - чесному

г)дивитися вовком, зібралися вдруге, одягтися тепліше

2)У реченні "Хлопець .

Стукнув дверима" пропуск можна заповнити кожним із зазначених прислівників, ОКРІМ

а)зопалу

б)спересердя

в)невгамовно

г)ненароком

Визначте розряд прислівників за значенням :

ПРИСЛІВНИКИ : РОЗРЯД :

1 - вгорі, вниз, звідти а)способу дій

2 - наперекір, на зло, навмисне б)місця

3 - пішки, навприсядки, напамять в)мети г)причини.

Zzikk 7 мая 2021 г., 11:29:32 | 5 - 9 классы

Найдіть частку в реченні?

Найдіть частку в реченні.

Вибрати не можна тільки Батьківщину.

Bratigor 2 нояб. 2021 г., 08:16:55 | 5 - 9 классы

Браття треба по 6 слів на кожну частину мову ?

Браття треба по 6 слів на кожну частину мову .

Треба прикметник, займеник , діє слово, прийменик.

Дуже важливо можна й на Російській!

Ниндзя120 7 дек. 2021 г., 02:30:19 | 5 - 9 классы

Треба діалог : допомога людині в скрутній ситуації?

Треба діалог : допомога людині в скрутній ситуації.

ВадимГаббасов 17 дек. 2021 г., 20:11:33 | 5 - 9 классы

З кожним із поданих слів складіть пари речень так щоб в одному реченні слово було вжито в прямому , а в другому в переносномуСталевий , гострий , теплий?

З кожним із поданих слів складіть пари речень так щоб в одному реченні слово було вжито в прямому , а в другому в переносному

Сталевий , гострий , теплий.

Kristina701 2 июл. 2021 г., 08:13:29 | 10 - 11 классы

Розкажіть, чи доводилося вам бути свідком життєвої ситуації,за якої можна було б використати вислів «І каші ми не хочемо, і по воду не пíдемо»?

Розкажіть, чи доводилося вам бути свідком життєвої ситуації,

за якої можна було б використати вислів «І каші ми не хочемо, і по воду не пíдемо».

Чи можна з людьми, яких характеризує це прислів’я, мати важливу справу?