Українська мова | 10 - 11 классы
1У якому варіанті є складнопідрядне речення?
A Якщо ластівка в’є під оселею гніздо, то це на щастя.
B Можна вибрать друга, та не можна рідну матір вибирати.
D На світі той наймудріший, хто найдужче любить життя.
G Гроза минула, і пахучі квіти усі в краплинах.
2У якому рядку є складнопідрядне речення з підрядним місця?
A Де селилася людина, там виростали дерева.
B Мене назад вернути закликали у місто, де світилися вогні.
D Хоч я був інколи лихий, все ж таки зі старшими вітався.
G Там, за селом, схрестилися дороги.
3У якому рядку є складнопідрядне речення з підрядним означальним?
A Не запалить серце точна рима, хоч яка б вона не була.
B Ходжу між левами, недаремно ж і місто взивається Львів.
D Інша сила, буйна, незборима, вогнем напоює ту річ.
G Ми зустрілися в парку, де цвіли каштани буйно.
4У якому рядку є складнопідрядне речення з підрядним з’ясувальним?
A Чули раніше хлопці, що любов змінює людину.
B Я знав про те давно, проте не вірив людям.
D Почалися дощі, наче хтось увімкнув водопади.
G Вони спішили, щоб устигнути на електричку.
5У якому рядку є складнопідрядне речення з підрядним умови?
A І сонце, що світило з вишини, знов гріє душу.
B Оскільки снігу не було, погратися у сніжки не вдалося.
D Якщо не можеш бути вічно юним, то змолоду не будь старим бодай.
GКоли об’являть про прибуття поїзда, ми вийдемо на перон.
6У якому рядку є складнопідрядне речення з підрядним способу дії?
A Подивилась так, мовби на нього впало невідворотне лихо.
B Те, що почав він своє життя поразкою, не давало йому спокою.
D Може, тому, що весна буде ранньою, попит на насіння високий.
G Як тобі розповісти, кохана, про любов неповторну мою.
Виписати з худ?
Виписати з худ.
Л - ри 5 реч.
З різними видами підрядних речень ( в дужках позначити їх).
Запишіть по два речення із словами видно, на щастя, щоб в одних випадках вони були вставними, а в інших - членами речення?
Запишіть по два речення із словами видно, на щастя, щоб в одних випадках вони були вставними, а в інших - членами речення.
Прочитайте текст, виконайте подані після нього завдання, якіпередбачають вибір речення, що містить певне мовне явище (розділовізнаки пропущено)?
Прочитайте текст, виконайте подані після нього завдання, які
передбачають вибір речення, що містить певне мовне явище (розділові
знаки пропущено).
Оберіть правильні відповіді (їх може бути 1, 2 або 3).
1 Івась очевидно не пізнав своєї сосонки!
2 Вона сяє свічками ліхтариками.
3
Гілля обліплене всім яблуками якимись цяцьками різнокольоровими
ляльками кониками.
4 А ось кругом сосонки почали ходить такі дивні діти —
чи може то ходять живі ляльки?
5 Боже як же гарно, як любо!
6 Та не довго
втішалася гарна сосонка : ще свічечки не догоріли доостанку, а вже їх
погасили.
7 Далі на жаль почали здіймати із сосонки і покраси і ласощі і
цяцьки і забавки (За Оленою Пчілкою).
7. Визначте номери речень, у яких є вставні слова.
Визначте номери складних речень.
8. Випишіть номер речення з однорідними членами, перед якими вживається
узагальнювальне слово.
9. Визначте номер речення із звертаннями.
Складіть речення зі сполучником у міру того як, проте, бо, щоб, тому щодаю 100 балів за відповідь?
Складіть речення зі сполучником у міру того як, проте, бо, щоб, тому що
даю 100 балів за відповідь.
У якому рядку всі ненаголошені голосні в корені слова можна перевірити наголосом?
У якому рядку всі ненаголошені голосні в корені слова можна перевірити наголосом?
1)березень, бриніти
2) широкий, темніти •
3)вітер, розумний .
Виписати з художніх або публіцистичних текстів 5 - 6 складнопідрядних речень з кількома підрядними на вивчені пунктуаційні правила?
Виписати з художніх або публіцистичних текстів 5 - 6 складнопідрядних речень з кількома підрядними на вивчені пунктуаційні правила.
Накреслити схеми їх.
Розібрати речення?
Розібрати речення.
Мені подобаеться як виглядае нічне Токіо.
МОЛЮ ПРОСТО?
МОЛЮ ПРОСТО.
Я ВАС УМОЛЯЮ, ПРОШУ, ОТДАЮ ВСЕ.
ПОМОГИТЕ¡¡
Написати списком "10 цікавих фактів про мене", використовуючи складні речення.
Вказати вид складного реченн - складносурядне, складнопідрядне, безсполучникове.
.
ПЖЖЖЖЖЖЖЖ СРОЧНО 50 БАЛОВЗʼясуйте, у якому реченні підрядна частинаозначальна, а в якому - з'ясувальна, де сполучник,а де сполучне слово?
ПЖЖЖЖЖЖЖЖ СРОЧНО 50 БАЛОВЗʼясуйте, у якому реченні підрядна частина
означальна, а в якому - з'ясувальна, де сполучник,
а де сполучне слово?
(для двох варіантів)
Відомо, що сходження на Говерлу вимагає витривалості.
Дивилися на сонце, що повільно ховалося за високу
гору.
Підрядна частина стоїть після головної в складнопідрядному реченні?
Підрядна частина стоїть після головної в складнопідрядному реченні.
А Хто знання має, той і мур зламає.
Б Добре того вчити, хто хоче все знати.
В Хто вчиться змолоду, не знає під старість гголод.
Г Хто п’є зілля джинджури, той забуде дорогу до лікаря.
.
На этой странице сайта, в категории Українська мова размещен ответ на вопрос 1У якому варіанті є складнопідрядне речення?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 10 - 11 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.
Відповідь :
1.
A) Якщо ластівка в’є під оселею гніздо, то це на щастя.
2. a) Де селилася людина, там виростали дерева.
3. g) Ми зустрілися в парку, де цвіли каштани буйно.
4. a) Чули раніше хлопці, що любов змінює людину.
5. d) Якщо не можеш бути вічно юним, то змолоду не будь старим бодай.
6. a) Подивилась так, мовби на нього впало невідворотне лихо.
Пояснення :
Я из альтернативы : ) пользуйся < ; 3.