Українська мова | 10 - 11 классы
Укажіть типи БСР( БСР із відносно рівноправними частинами та БСР із залежними частинами , одна з яких пояснює або доповняє інші)
Попрощалось ясне сонце з чорною землею, виступає круглий місяць з сестрою зорею.
(Т. Шевченко) (____)
А ще й таку я вирізьблю картину : зі всіх дворів збігається рідня.
(Т. Шевченко) (____)
Наведіть по одному власному прикладу таких типів БСР.
.
У реченні Я склав тестування на, , дванадцять'' яким членом речення виступає числівник?
У реченні Я склав тестування на, , дванадцять'' яким членом речення виступає числівник.
Складіть речення, використовуючи подані пари слів і словосполучень як означувані слова і відокремлені прикладки?
Складіть речення, використовуючи подані пари слів і словосполучень як означувані слова і відокремлені прикладки.
1) Кармелюк - ватажок селянського повстання ; 2) місяць - козацьке сонце ; 3) Сковорода - відомий філософ.
.
Напишіть твір - роздум на одну із запропонованих тем «Чи потрібне в житті милосердя?
Напишіть твір - роздум на одну із запропонованих тем «Чи потрібне в житті милосердя?
» або «Цей вчинок я вважаю благородним (негідним), тому що…» (вчинок для прикладу оберіть самостійно) будьдаска напишіть на листку.
1. Прийменник – це службова частина мови, яка :а) вживається для з’єднання однорідних членів речення ;б) вживається для з’єднання частин складного речення ;в) виражає залежність іменника, числівника т?
1. Прийменник – це службова частина мови, яка :
а) вживається для з’єднання однорідних членів речення ;
б) вживається для з’єднання частин складного речення ;
в) виражає залежність іменника, числівника та займенника від інших слів у словосполученні ;
г) виражає почуття, спонукання до дії, але не називає їх.
2. Позначте рядок, у якому всі прийменники складні :
а) поруч, з - за, з - попід, з - під ;
б) на, за, у, в, зі, до ;
в) край, коло, біля, без ;
г) під час, залежно від, з - над.
3. Позначте рядок, у якому всі прийменники складені :
а) кругом, крізь, поруч, про ;
б) залежно від, незважаючи на, під час ;
в) близько, всупереч, проти, у зв’язку.
Г) кінець, задля, коло, з, від.
4. Позначте рядок, у якому всі прийменники первинні :
а) круг, незважаючи на, з - під, до ;
б) за, над, навпроти, поряд, через ;
в) без, біля, у, в, для, до, над, під ;
г) через, з - за, край, коло.
5. Позначте рядок, у якому всі прийменники пишуться разом :
а) на \ зустріч, в \ наслідок, за \ ради, по \ над ;
б) із \ за, з \ за, з \ поміж, під \ час ;
в) залежно \ від, на \ в \ коло, по \ під ;
г) з \ над, на \ зустріч, з \ поміж.
6. Позначте рядок, у якому всі прийменники пишуться окремо :
а) по \ над, в \ з \ довж, із \ за, по \ за ;
б) по \ біля, по \ між, на \ в \ круг ;
в) під \ час, залежно \ від, незважаючи \ на ;
г) залежно \ від, на \ в \ круг, з \ за, з \ межи.
7. Позначте рядок, у якому всі прийменники пишуться через дефіс :
а) по \ між, незважаючи \ на, по \ біля ;
б) з \ попід, на \ в \ круг, за \ для, по \ за ;
в) в \ наслідок, за \ ради, по \ над, з \ межи ;
г) із \ за, з \ над, з \ поміж, з \ за.
8. Позначте правильно записане речення :
а) Тече вода із - за гаю та попід горою.
Хлюпочуться качаточка поміж осокою.
(Т. Шевченко)
б) Тече вода із за гаю та попід горою.
Хлюпочуться качаточка поміж осокою.
(Т. Шевченко)
в) Тече вода із - за гаю та по - під горою.
Хлюпочуться качаточка по - між осокою.
(Т. Шевченко)
г) Тече вода із - за гаю та по під горою.
Хлюпочуться качаточка по - між осокою.
(Т. Шевченко)
9.
Сполучник – це службова частина мови, яка :
а) виражає почуття, спонукання до дії, але не називає їх ;
б) вживається для з’єднання однорідних членів речення і частин складного речення ;
в) виражає залежність іменника, числівника та займенника від інших слів у словосполученні ;
г) вносить різні додаткові відтінки значення в речення.
10. Вкажіть рядок, у якому всі сполучники єднальні :
а) також, не тільки, а, але ;
б) або, чи, то, хоч, чи…чи ;
в) і, й, та( в значенні і), ні - ні, як - так ;
г) ні - ні, не то…не то, або…або, і.
11. Вкажіть рядок, у якому всі сполучники протиставні :
а) зате, проте, однак.
Але ;
б) і, та ( в значенні але), ні - ні ;
в) або, чи, то, однак ;
г) хоч…хоч, чи…чи, але, зате.
12. Вкажіть рядок.
У якому всі сполучники розділові :
а) як - так, а й, зате, але ;
б) то…то, чи…чи, проте, також ;
в) або, чи, то, хоч, або…або ;
г) не то…не то, і, й, але, однак.
13. Вкажіть рядок, у якому всі сполучники причинові :
а) аж, що й, бо, як, мов ;
б) бо, тому що, тим що, у зв’язку з тим що ;
в) ледве, щойно, тим що, дарма що ;
г) після того як, аби, щоб, наче.
14. Вкажіть рядок, у якому всі сполучники часові :
а) тим що, як тільки, аж, що й ;
б) як, мов, наче, мовбито ;
в) що, як, ніби, дарма що ;
г) ледве, тільки, як, щойно, після того як.
15. Вкажіть рядок, у якому всі сполучники пишуться окремо :
а) коли \ б \ то, ані \ ж, ні \ ж, мов \ би ;
б) тим \ часом \ як, але \ ж, так \ що, з \ тим \ щоб ;
в) тому \ що, за \ те, от \ же, що \ б ;
г) з \ тим \ щоб, мов \ би, ото \ ж, як \ би.
16. Вкажіть рядок, у якому всі сполучники пишуться через дефіс :
а) що \ б, наче \ б \ то, як \ що, ніби \ то ; б) але \ ж, з \ тим \ щоб, не \ мов ;
в) ото \ ж, тако \ ж, себ \ то, або \ що ; г) тільки \ но, тому \ що, ніби \ то, якби \ но.
Укажіть називне односкладне речення?
Укажіть називне односкладне речення.
A) Із можливого в чудесний перекинуто мости.
Б) Голова з великим оком і загнутим донизу орлиним дзьобом ледь нахилена.
В)як тонко чути сіно у повітрі!
Г) Ось листки із клена, з дуба і берези.
Наведіть власний приклад називного односкладного речення.
10. Позначте речення, у якому не правильно поставлено розділові знаки, помилки виправте.
А) І цвіту нашого — по всьому світу, і світочів — сусідам роздали.
Б) Бджола жалить жалом, а людина — словом.
В) Теплим морем — проліски.
Г) Незабаром вже — і в школу.
Доведіть або спростуйте одне з таких тверджень : 1) тільки природні дані можуть зробити людину оратором?
Доведіть або спростуйте одне з таких тверджень : 1) тільки природні дані можуть зробити людину оратором.
.
СРОЧНО ?
СРОЧНО !
Виконати розбір прикметників як частини мови.
"Придорожнi берези струшували холодну росу".
ПЖЖЖЖЖЖЖЖ СРОЧНО 50 БАЛОВЗʼясуйте, у якому реченні підрядна частинаозначальна, а в якому - з'ясувальна, де сполучник,а де сполучне слово?
ПЖЖЖЖЖЖЖЖ СРОЧНО 50 БАЛОВЗʼясуйте, у якому реченні підрядна частина
означальна, а в якому - з'ясувальна, де сполучник,
а де сполучне слово?
(для двох варіантів)
Відомо, що сходження на Говерлу вимагає витривалості.
Дивилися на сонце, що повільно ховалося за високу
гору.
Твір - опис пам'ятки історії культури на основі особистих спостережень і вражень в художньому стилі Тараса Григоровича Шевченка в Ромнахсрочно нужно?
Твір - опис пам'ятки історії культури на основі особистих спостережень і вражень в художньому стилі Тараса Григоровича Шевченка в Ромнах
срочно нужно!
1. Укажіть речення, у якому підмет виражений словосполученням?
1. Укажіть речення, у якому підмет виражений словосполученням.
А) Сто зозуль кувало щовесни.
Б) Мені осіння ніч коротко здається.
В) Дідусь із Васильком пішов косити.
Г) Машина спускається в байрак.
2. Укажіть речення, у якому вжито прямий додаток.
А) Дуб із Дубом стали рядом, гомоніли древнім ладом.
Б) У батька - шитий пояс шовку червоного
В) Виходить дівчина з хати води в криниці набрати.
Г) Темна хмара озвалася громом гучним, світилась вогнем блискавці.
3. Граматично незалежний член двоскладного речення, що означає предмет, про який говориться в реченні, називається
А) присудком
Б) підметом
В) додатком
Г) обставиною
4.
Укажіть речення, у якому вжито неузгоджене означення
А) Ще треті півні не співали, ніхто ніде не гомонів.
Б) Накрапає теплий, справді - таки дрібен - дрібен дощик.
В) Шопена вальс…
Г) Гола земля, бита крилами вітру, безнадійно сіріла над олов‘яним небом.
5. Укажіть речення, у якому прикладка з означуваним словом пишеться через дефіс (дефіс пропущено)
А) Не той тепер Миргород, Хорол річка не та.
Б) Князь Кий скликав всіх мужів на раду.
В) Дрозди чикотні з діловитим азартом дзьобали ягоди.
Г) За яскраве забарвлення дали омелюхам ще одну назву красавки.
5. Укажіть речення, у якому ставиться тире між підметом і присудком (окремі розділові знаки пропущено)
А) Будівля була відкрита всім чотирьом вітрам.
Б) Життя стає радістю і святом для кожного в рідному краю.
В) Поезія це завжди неповторність, якийсь безсмертний дотик до душі.
Г) У Києві є чарівні своєю красою й привабливістю місця.
6. Укажіть правильне твердження.
Просте речення - це :
А) Граматично організована одиниця мови, яка має одну граматичну основу
Б) Речення з кількома граматичними основами
В) Речення у якому кілька граматичних основ поєднуються сурядними сполучниками
Г) Речення у якому кілька граматичних основ поєднуються підрядним зв‘язком.
7. Укажіть речення, у якому вжито непрямий додаток
А) Більш за все чомусь любив я моркву.
Б) Всіх владарка - ніч покорила.
В) Вкрилась темна земля зіллям - рястом дрібним.
Г) Жінка стала рибинами книжки.
8. Порядок слів у реченні може бути :
А) головним і другорядним.
Б) прямим і зворотнім.
В) закінченим і не закінченим.
Г) слабким і сильним.
9. Укажіть речення зі слабким іменним присудком
А) Поля і толока лежали покриті грубою верствою снігу.
Б) Млиновеє коло шумить.
В) Мені і в непроглядній пітьмі днів твоя лунала б мова солов’їна.
Г) Як романтично він вмів оповідати про норов лебідів і звичаї гусів.
Дякую!
Вопрос Укажіть типи БСР( БСР із відносно рівноправними частинами та БСР із залежними частинами , одна з яких пояснює або доповняє інші)Попрощалось ясне сонце з чорною землею, виступає круглий місяць з сестро?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Українська мова и соответствует программе для 10 - 11 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.
Відповідь :
Попрощалось ясне сонце з чорною землею, виступає круглий місяць з сестрою зорею.
(Т. Шевченко) (БСР із відносно рівноправними частинами, послідовні події) - Минула зима з Миколаєм, Новим роком, Різдвом, весна несе нам Великдень.
А ще й таку я вирізьблю картину : зі всіх дворів збігається рідня.
(Т. Шевченко) (БСР із залежними частинами , одна з яких пояснює інші) - Уже Великдень чується у всьому : продають бабусі вербові букетики, у крамницях з'явилися шоколадні писаночки.
Пояснення :