8. Записати в два стовпчики сурядні та підрядні сполучники : (1б?

Українська мова | студенческий

8. Записати в два стовпчики сурядні та підрядні сполучники : (1б.

)

Ніби, бо, як, щоб, що, однак, а, ані, та, або, якщо, коли, але, чи, хоч, проте.

​.

Ответить на вопрос
Ответы (1)
Shukakov97 10 дек. 2023 г., 03:33:11

Ответ : все в фотографии

Объяснение :

YaPomogy 2 окт. 2023 г., 14:44:52 | студенческий

Допоможiть зробити синтаксични розбiр Земле моя, все плодющая мати, сили, що в твоїй живе глибині, краплю, щоб в бою сильніш стояти, дай і мені?

Допоможiть зробити синтаксични розбiр Земле моя, все плодющая мати, сили, що в твоїй живе глибині, краплю, щоб в бою сильніш стояти, дай і мені!

Ksunka174 8 нояб. 2023 г., 16:27:01 | 1 - 4 классы

(з, с)шити яку обрати литеру з чи с?

(з, с)шити яку обрати литеру з чи с?

​.

CTAC319 29 дек. 2023 г., 23:31:37 | 5 - 9 классы

Складіть речення зі сполучником у міру того як, проте, бо, щоб, тому щодаю 100 балів​ за відповідь?

Складіть речення зі сполучником у міру того як, проте, бо, щоб, тому що

даю 100 балів​ за відповідь.

Помогите2241113467 11 дек. 2023 г., 02:02:09 | 5 - 9 классы

Напишіть твір - роздум на одну із запропонованих тем «Чи потрібне в житті милосердя?

Напишіть твір - роздум на одну із запропонованих тем «Чи потрібне в житті милосердя?

» або «Цей вчинок я вважаю благородним (негідним), тому що…» (вчинок для прикладу оберіть самостійно) будьдаска напишіть на листку​.

Mars234567 14 дек. 2023 г., 14:59:17 | студенческий

1. Прийменник – це службова частина мови, яка :а) вживається для з’єднання однорідних членів речення ;б) вживається для з’єднання частин складного речення ;в) виражає залежність іменника, числівника т?

1. Прийменник – це службова частина мови, яка :

а) вживається для з’єднання однорідних членів речення ;

б) вживається для з’єднання частин складного речення ;

в) виражає залежність іменника, числівника та займенника від інших слів у словосполученні ;

г) виражає почуття, спонукання до дії, але не називає їх.

2. Позначте рядок, у якому всі прийменники складні :

а) поруч, з - за, з - попід, з - під ;

б) на, за, у, в, зі, до ;

в) край, коло, біля, без ;

г) під час, залежно від, з - над.

3. Позначте рядок, у якому всі прийменники складені :

а) кругом, крізь, поруч, про ;

б) залежно від, незважаючи на, під час ;

в) близько, всупереч, проти, у зв’язку.

Г) кінець, задля, коло, з, від.

4. Позначте рядок, у якому всі прийменники первинні :

а) круг, незважаючи на, з - під, до ;

б) за, над, навпроти, поряд, через ;

в) без, біля, у, в, для, до, над, під ;

г) через, з - за, край, коло.

5. Позначте рядок, у якому всі прийменники пишуться разом :

а) на \ зустріч, в \ наслідок, за \ ради, по \ над ;

б) із \ за, з \ за, з \ поміж, під \ час ;

в) залежно \ від, на \ в \ коло, по \ під ;

г) з \ над, на \ зустріч, з \ поміж.

6. Позначте рядок, у якому всі прийменники пишуться окремо :

а) по \ над, в \ з \ довж, із \ за, по \ за ;

б) по \ біля, по \ між, на \ в \ круг ;

в) під \ час, залежно \ від, незважаючи \ на ;

г) залежно \ від, на \ в \ круг, з \ за, з \ межи.

7. Позначте рядок, у якому всі прийменники пишуться через дефіс :

а) по \ між, незважаючи \ на, по \ біля ;

б) з \ попід, на \ в \ круг, за \ для, по \ за ;

в) в \ наслідок, за \ ради, по \ над, з \ межи ;

г) із \ за, з \ над, з \ поміж, з \ за.

8. Позначте правильно записане речення :

а) Тече вода із - за гаю та попід горою.

Хлюпочуться качаточка поміж осокою.

(Т. Шевченко)

б) Тече вода із за гаю та попід горою.

Хлюпочуться качаточка поміж осокою.

(Т. Шевченко)

в) Тече вода із - за гаю та по - під горою.

Хлюпочуться качаточка по - між осокою.

(Т. Шевченко)

г) Тече вода із - за гаю та по під горою.

Хлюпочуться качаточка по - між осокою.

(Т. Шевченко)

9.

Сполучник – це службова частина мови, яка :

а) виражає почуття, спонукання до дії, але не називає їх ;

б) вживається для з’єднання однорідних членів речення і частин складного речення ;

в) виражає залежність іменника, числівника та займенника від інших слів у словосполученні ;

г) вносить різні додаткові відтінки значення в речення.

10. Вкажіть рядок, у якому всі сполучники єднальні :

а) також, не тільки, а, але ;

б) або, чи, то, хоч, чи…чи ;

в) і, й, та( в значенні і), ні - ні, як - так ;

г) ні - ні, не то…не то, або…або, і.

11. Вкажіть рядок, у якому всі сполучники протиставні :

а) зате, проте, однак.

Але ;

б) і, та ( в значенні але), ні - ні ;

в) або, чи, то, однак ;

г) хоч…хоч, чи…чи, але, зате.

12. Вкажіть рядок.

У якому всі сполучники розділові :

а) як - так, а й, зате, але ;

б) то…то, чи…чи, проте, також ;

в) або, чи, то, хоч, або…або ;

г) не то…не то, і, й, але, однак.

13. Вкажіть рядок, у якому всі сполучники причинові :

а) аж, що й, бо, як, мов ;

б) бо, тому що, тим що, у зв’язку з тим що ;

в) ледве, щойно, тим що, дарма що ;

г) після того як, аби, щоб, наче.

14. Вкажіть рядок, у якому всі сполучники часові :

а) тим що, як тільки, аж, що й ;

б) як, мов, наче, мовбито ;

в) що, як, ніби, дарма що ;

г) ледве, тільки, як, щойно, після того як.

15. Вкажіть рядок, у якому всі сполучники пишуться окремо :

а) коли \ б \ то, ані \ ж, ні \ ж, мов \ би ;

б) тим \ часом \ як, але \ ж, так \ що, з \ тим \ щоб ;

в) тому \ що, за \ те, от \ же, що \ б ;

г) з \ тим \ щоб, мов \ би, ото \ ж, як \ би.

16. Вкажіть рядок, у якому всі сполучники пишуться через дефіс :

а) що \ б, наче \ б \ то, як \ що, ніби \ то ; б) але \ ж, з \ тим \ щоб, не \ мов ;

в) ото \ ж, тако \ ж, себ \ то, або \ що ; г) тільки \ но, тому \ що, ніби \ то, якби \ но.

Вито5 20 окт. 2023 г., 14:16:30 | студенческий

1. Виберіть рядок, у якому представлені лише сполучники?

1. Виберіть рядок, у якому представлені лише сполучники.

А До, за, про, від, на ;

Б оскільки, однак, то, там ;

В а, тому що, якби, проте, та.

Г з, з - поміж, немов, наче, як.

2. Виберіть правильне твердження.

А Сполучники вказують на залежність одного слова від іншого.

Б Сполучники поєднують лише однорідні члени речення.

В Сполучники виступають членами речення разом із самостійними частинами мови,

з якими вони поєднані.

Г Сполучники можуть поєднувати частини речення та однорідні члени речення.

3. Скільки сполучників в уривку (не плутайте сполучники та сполучні слова) :

«Змій у казках виявляє лицарське благородство.

Він влаштовує частування

герою, що прийшов його побороти і завжди питає : «Будемо битися чи

миритися?

»

А 1 ;

Б 2 ;

В 3 ;

Г 4.

4. У якому реченні сполучником поєднано однорідні члени?

А Котигорошко «перебрався» до сусідньої Білорусі, а казка «Про Вужа - Царевича та

вірну жону» відома в Литві під назвою «Егле – королева вужів».

Б Котигорошко бореться з різними труднощами, зустрічає багато міфічних істот, але

врешті - решт здобуває перемогу та знаходить кохання.

В Виявляється, що в 100 казках князі зустрічаються 49 разів, ведмідь – 35 разів,

заєць – 46 разів, король – 47 разів, пан 43 рази.

Г Сюжети казок в усьому світі часто не лише мають спільні мотиви, але й в них

діють схожі герої.

Safarovagiraff 11 нояб. 2023 г., 04:34:02 | 10 - 11 классы

Як пишеться холодильник норд?

Як пишеться холодильник норд?

Норд з великої чи з маленької і чи в лапках?

​.

Mariana281079 11 нояб. 2023 г., 11:15:51 | 5 - 9 классы

ПЖЖЖЖЖЖЖЖ СРОЧНО 50 БАЛОВЗʼясуйте, у якому реченні підрядна частинаозначальна, а в якому - з'ясувальна, де сполучник,а де сполучне слово?

ПЖЖЖЖЖЖЖЖ СРОЧНО 50 БАЛОВЗʼясуйте, у якому реченні підрядна частина

означальна, а в якому - з'ясувальна, де сполучник,

а де сполучне слово?

(для двох варіантів)

Відомо, що сходження на Говерлу вимагає витривалості.

Дивилися на сонце, що повільно ховалося за високу

гору.

Artemiasev195 9 окт. 2023 г., 21:55:17 | 1 - 4 классы

З'єднай лініями форми дієслова та приклади?

З'єднай лініями форми дієслова та приклади.

Неозначена форма (інфінітив) Особові форми Дієприкметник (який?

Яка? яке?

Які? ) Дієприслівник (що роблячи?

Що зробивши?

) Безособові форми на - но, - то (що зроблено?

) вишитий, намальований читаючи, опрацювавши малюю, напишу розбито, обговорено мріяти, розповісти ​.

Dimamartirosov 31 окт. 2023 г., 11:18:12 | 5 - 9 классы

Скласти й записати 10 складносурядних речень з різними сполучниками (схеми побудувати, підкреслити граматичні основи в кожній частині ?

Скласти й записати 10 складносурядних речень з різними сполучниками (схеми побудувати, підкреслити граматичні основи в кожній частині .

​.

На этой странице находится ответ на вопрос 8. Записати в два стовпчики сурядні та підрядні сполучники : (1б?, из категории Українська мова, соответствующий программе для студенческий. Чтобы посмотреть другие ответы воспользуйтесь «умным поиском»: с помощью ключевых слов подберите похожие вопросы и ответы в категории Українська мова. Ответ, полностью соответствующий критериям вашего поиска, можно найти с помощью простого интерфейса: нажмите кнопку вверху страницы и сформулируйте вопрос иначе. Обратите внимание на варианты ответов других пользователей, которые можно не только просмотреть, но и прокомментировать.