Українська мова | 1 - 4 классы
* 33.
Розставте розділові знаки.
Випишіть виділені слова.
1. Тисячі років води річки Гірський Тікич точили граніти доки не утворили мальовничий Буцький каньйон (К.
Гіржева).
2. Послухай що каже приказка й запам'ятай навіки (Турецьке присл.
). 3.
Хто в дорозі буває той розуму набуває (Нар.
Творчість).
4. І там де падають з калини димчасто - рожеві краплини густіше кущується і підводиться трава (М.
Стельмах).
5. Цей хліб що світить на моїм столі поборює мою пе - чаль і втому (Д.
Павличко).
6. Що вище дерево то корінь глибше (Нар.
Творчість).
7. Вода швидко прибувала аж річка вийшла з берегів (О.
Довженко).
8. Чого не слід робити того не чини навіть у думках (Епіктет).
9. Місяць підводячись вгору пірнає в загустілу хмару так що видніється лише срібний край (М.
Стельмах).
10. Коли б у людства не було фантазій було б у стократ у світі важче жить (Г.
Коваль).
11. Там де каміння після ночі холодне вода наскрізь прозора (О.
Гончар).
12. Що далі в ліс То більше дров (Нар.
Творчість).
13. Там де ми йшли сполохане птаство піднімалося з трав (Остап Вишня).
14. За лісом що темнiв на схилі гори спалахнула пожежа (Д.
Ткач).
(срочно 40 балів).
СРОЧНО?
СРОЧНО!
ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ - ЛАСКА, ДАЮ 95 БАЛЛІВ
Завдання до тексту :
Тема й основна думка тексту.
Текст належить до стилю мовлення.
Типи мовлення поєднані в цьому тексті.
Визначте мікротеми висловлювання.
1. Виписати з тексту речення зі звертаннями та вставними словами.
2. Скласти складний (розгорнутий) план тексту.
( з інтернету не списувати, я його читала і не зарахую)
ПЕРЕКАЗ ПИСАТИ НЕ ТРЕБА!
Тільки завдання!
Я дуже буду вдячна якщо ви мені допоможете乁༼☯‿☯✿༽ㄏ
Текст
До чого ж гарно і весело було в нашому горóді!
Ото як вийти з сіней та подивись навколо — геть - чисто все зелене та буйне.
А сад було як зацвіте весною!
А що робилось на початку літа — огірки цвітуть, гарбузи цвітуть, картопля цвіте.
Цвіте малина, смородина, тютюн, квасоля.
А соняшника, а маку, буряків, лободи, укропу, моркви!
Чого тільки не насадить наша невгамовна мати.
Город до того переповнявсь рослинами, що десь серед літа вони вже не вміщалися в ньому.
Вони лізли одна на одну, переплітались, душились, дерлися на хлів, на стріху, повзли на тин, а гарбузи звисали з тину прямо на вулицю.
А малини — красної, білої!
А вишень, а груш солодких, було.
Як наїсися, — цілий день живіт як бубон…
Збирались ми на косовицю, здається, завжди довго.
Я лежу на возі.
Мене везуть у царство трав, річок і таємничих озер.
До Десни верстов п'ять дуже складної дороги.
Переїхати треба дві великі калюжі з гнилицями, що, мабуть, ніколи не висихали, два мости, потім знову одну гнилицю, потім два хутори з собаками і село Мале Устє по вузесеньких кручених вуличках, … і знов понад річкою між осик і дубів, і вже аж там, над самою Десною, було моє царство.
Пахне огірками, старим неретом волока, хлібом, батьком і косарями, пахне болотом і травами, десь гукають, і.
Зразу чую, деркачі й перепілки.
Прокидаюсь на березі Десни під дубом.
Сонце високо, косарі далеко, коси дзвенять, коні пасуться.
Пахне в’ялою травою, квітами.
А на Десні краса!
Лози, висип, кручі, ліс — все блищить і сяє на сонці.
Стрибаю з кручі в пісок до Десни, миюся, п'ю воду.
Вода, ласкава, солодка.
Вбігаю в ліс — гриби.
У лози — ожина.
В кущі — горіхи.
В озері воду скаламучу — риба.
Чуєте, люди, яка краса!
Погодою у нас на сінокосі щось, казали, років з півтораста завідувала ворона.
Це була, так би мовити, наша фамільна ворона.
Вона возсідала коло нашого куреня на високій сокорині і звідти бачила всіх нас і все, що ми пили, їли, яку рибу ловили, чи де зарізали деркачика косою чи перепілочку, бачила усіх пташок у нашім лісі, все чула і, найголовніше, віщувала погоду.
Вона бездоганно вгадувала наближення дощу чи грому ще при безхмарному ясному небі.
Один тільки дядько Самійло не піддавався воронячим чарам.
Тільки було це, здається, так давно, що майже все вже розтануло в далекім марлеві часу, як сон, і потонуло.
Одна лише Десна зосталася нетлінною у стомленій уяві, мабуть, назавжди.
Свята, чиста ріка моїх дитячих незабутніх літ і мрій.
Нема тепер уже таких річок, як ти була колись, моя Десно, нема.
Нема ні таємниць на річках, ні спокою.
Ясно скрізь.
Тоді Десна була глибокою і бистрою рікою.
Благословенна будь, моя незаймана дівице Десно… Так багато дала ти мені подарунків на все життя.
Далека красо моя, чуєш!
Щасливий я, що народився на твоєму березі, що пив у незабутні роки твою м'яку, веселу, сиву воду, ходив босий по твоїх казкових висипах, слухав рибальських розмов на твоїх човнах і казання старих про давнину, що лічив у тобі зорі на перекинутому небі, досі, дивлячись часом униз, не втратив щастя бачити оті зорі навіть у буденних калюжах на життєвих шлях.
40. Речення з прямою мовою запишіть у вигляді діалогів?
40. Речення з прямою мовою запишіть у вигляді діалогів.
1. «Чим ви, хлопці, дома втираєтеся?
» подолом, а я на печi так сохну!
» 2. «Хто винен?
» мати вiстка».
«Так її вдома нема!
» - «Так он її плахта висить!
» (Народна творчість).
3. «Де голки твої розкішні?
» Їжака.
Каже той : «Служу у Вовка на посаді колобка» (За Г.
Єлише - вичем).
Запитали «Батько рукавом, «Не - .
На щастя, я згадав, що на городах у Ту -реччині є такі овочі, що ростуть дуже швидкоі часом виростають аж до неба?
На щастя, я згадав, що на городах у Ту -
реччині є такі овочі, що ростуть дуже швидко
і часом виростають аж до неба.
Це турецькі
боби.
Не гаючи ані хвилини, я посадив у
землю один такий біб, і він одразу ж почав
рости.
Він рiс усе вище й вище і незабаром
дотягся до Місяця!
Ура! крикнув я і поліз по стеблині
Вгору.
Виписати всi словополучення, позначити головне i залежне слово.
Пунктуаційний практикумза темою «Відокремлені обставини» пожалуйста помогите мне?
Пунктуаційний практикум
за темою «Відокремлені обставини» пожалуйста помогите мне.
І. Переписати речення.
Поставити розділові знаки.
А дощ все лив не зупиняючись.
Вітер не зупиняючись ні на хвилинку нещадно хитав деревами.
Зосередившись розвідник прийняв правильне рішення.
Річка вийшовши з берегів несла свої води на схід.
Всю осінь ми працювали не покладаючи рук.
Незважаючи на непогоду зустріч мала відбутися.
Він дивився на все це насторожено і не кліпаючи очима.
Пісня залунала і протримавшись кілька хвилин у повітрі раптово стихла.
ІІ. Скласти речення з відокремленими обставинами, ввівши до їх складу такі дієприслівники :
Пересвідчившись…
Зосередившись…
Відповідаючи…
Здолавши…
.
Розставте потрібні розділові знаки?
Розставте потрібні розділові знаки.
Побудуйте схеми до речень із прямою мовою
Говорять якось поляки запорожцям Ми от воюєм завжди за честь а ви за гроші.
Чого кому бракує той за то воює відповідають козаки (Народна творчість).
1. Ось тут заложимо оселю для себе і для тих купців, що сюди будуть приїжджати сказав найстарший Кий.
2. Аскольд і Дир побачили гарне місто над рікою ввійшли до нього і сказали киянам Ми будемо у вас князювати будемо вас боронити перед нападами чужих племен (За А.
Лотоцьким).
.
Срочно срочноКонтрольний диктантЗавдання : вставити пропущені букви та розділові знаки?
Срочно срочно
Контрольний диктант
Завдання : вставити пропущені букви та розділові знаки.
В. сняний день
На початку квітня настала справжня в.
Сна. Увесь б.
Р. зень вона боролася із зимою.
Дули холодні вітри у / ночі були пр.
Морозки.
У / ранці все ставало білим і молоденька трава і земля і навіть торішнє листя.
Квіт.
Нь пр.
Ніс довгоочікуване т.
Пло. На д.
Р. вах з / явилися молоденькі листочки розквітли проліски у повітрі запахло в.
Сною.
Здається пр.
Рода прокинулася після довгого сну.
Люди зраділи т.
Плу. У полі на городах і в садках скрізь закипіла робота.
Домогосподарки чепурили свої обійстя готувалися до св / ят.
Усі раділи в.
Сні яка пр.
Брала землю в з.
Л. ні шати.
9. Перепишіть, розставляючи пропущені розділові знаки?
9. Перепишіть, розставляючи пропущені розділові знаки.
Козаки спiвали висип же, мила, високу могилу та посади, мила, червону калину.
Як хліб на столить голова так лагідно й тихо сказала бабуся.
10 Перебудуйте речення так щоб замість и речення з прямою мовою i словами.
Виберіть складнопідрядне речення з підрядним з'ясувальним?
Виберіть складнопідрядне речення з підрядним з'ясувальним.
А моєму серцю снишся ти, як морю сняться урагани (л
Б коли за все берешся, то нічого не зробиш (Н.
Творчість).
В я єсть народ, якого правди сила ніким звойована ще не була Т ичини).
Г
Я не знаю, чи живу, чи доживаю, чи так по світу волочусь (І.
Шевченко).
1. Виберіть складнопідрядне речення з підрядним приіменниково - означальним.
A Намалюй мені ніч, коли падають зорі (М.
Петренко).
Б поет не боїться від ворога смерті, бо вільная пісня не може умерти
(Л.
Українка).
В Послухай, що каже приказка, й запам'ятай навіки (Н.
Творчість).
Г людина народжується, щоб творити добро(Н.
Творчість).
8. Виберіть складнопідрядне речення з підрядним займенниково - означальним.
А Є два слова, які викинула бяз усіх словників на всіх мовах, - це «смерть»
і «залізо» (1.
Вільде).
Зблиснула у світлі фар течія річки, що сонно перекочує хвилі й молочно
спалахує у темряві (В.
Яворівський).
В Той, хто по - справжньому любить Батьківщину, - у всіх відношеннях
справжня людина (В.
Сухомлинський).
Г Сонце сховалося за межигірський бір, котрий од того став ще чорніший
(І.
Нечуй - Левицький).
.
ДОПОМОЖІТЬ СРОЧНО?
ДОПОМОЖІТЬ СРОЧНО!
Треба скласти речення зі словом видно так щоб воно було вставним, а друге членом речення.
Вправа 56Домашнє завданняВибери зі списку слова, щоб заповнити таблицю?
Вправа 56
Домашнє завдання
Вибери зі списку слова, щоб заповнити таблицю.
Селфі, розум, хмара, кінець, Бердянськ, хвилина,
дихати, берег, зала, високо, пальто, завтра, ввічливо,
виконуемо, місяць, капелюх, ситро, мальовничий, нав -
помацки, підвіконня, по - перше, викрито, Крим.
Із нульовим закінченням
Без закінчення
БЕРДЯНСЬК УКРАЇНА.
Вы находитесь на странице вопроса * 33? из категории Українська мова. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 1 - 4 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.
Ответ :
1.
Тисячі років води річки Гірський Тікич, точили граніти доки не утворили мальовничий Буцький каньйон (К.
Гіржева).
2. Послухай, що каже приказка й запам'ятай навіки (Турецьке присл.
). 3.
Хто в дорозі буває, той розуму набуває (Нар.
Творчість).
4. І там де падають з калини, димчасто - рожеві краплини, густіше кущується і підводиться трава (М.
Стельмах).
5. Цей хліб, що світить на моїм столі, поборює мою печаль і втому (Д.
Павличко).
6. Що вище дерево, то корінь глибше (Нар.
Творчість).
7. Вода швидко прибувала , аж річка вийшла з берегів (О.
Довженко).
8. Чого не слід робити , того не чини навіть у думках (Епіктет).
9. Місяць підводячись вгору , пірнає в загустілу хмару, так, що видніється лише срібний край (М.
Стельмах).
10. Коли б у людства не було фантазій, було б у стократ у світі важче жить (Г.
Коваль).
11. Там, де каміння після ночі, холодна вода наскрізь прозора (О.
Гончар).
12. Що далі в ліс, То більше дров (Нар.
Творчість).
13. Там , де ми йшли сполохане птаство піднімалося з трав (Остап Вишня).
14. За лісом, що темнiв на схилі гори, спалахнула пожежа (Д.
Ткач).
Объяснение :
Вот.
Если не уверен(на), то можешь проверить.