Перепишіть слова, поясніть їх написанняпритому, теж, неначебто, нібито, тому - то, тим - то, себто, цебто, мовбито, аякже, тільки - но, отож - то, вмить, притім, причім, причому, щоб, отже, дарма що, ?

Українська мова | 10 - 11 классы

Перепишіть слова, поясніть їх написання

притому, теж, неначебто, нібито, тому - то, тим - то, себто, цебто, мовбито, аякже, тільки - но, отож - то, вмить, притім, причім, причому, щоб, отже, дарма що, тимчасом як, через те що, з тим щоб, в міру того як, якщо, як, мов, що ж до, або ж, адже ж, коли ж, хоч, десь, щодня​.

Ответить на вопрос
Ответы (1)
Аделькалинка 4 апр. 2024 г., 02:25:56

Ответ :

Объяснение :

Начебто - це сполучник, що вказує на припущення або умовність, схожий за значенням на "немовби" або "ніби", наприклад : "Начебто він знав про плани команди".

Немовби - це сполучник, що вказує на припущення або умовність, схожий за значенням на "начебто" або "ніби", наприклад : "Немовби це було незвичайне явище".

Тож - це сполучник, що вказує на логічний висновок, схожий за значенням на "отже" або "отож", наприклад : "Він був сильний, тож впорався з викликом".

Аніж - це сполучник, що використовується для вираження відмінності або вибору між двома або більше різними речами, наприклад : "Вона вибрала книгу, аніж фільм".

Абощо - це сполучник, що використовується для позначення продовження ряду подібних речей, наприклад : "Він розповідав про свої подорожі, абощо".

Зате - це сполучник, що використовується для вираження контрасту або компенсації, наприклад : "Вона може не вміти співати, зате танцює дуже добре".

Мовби - це сполучник, що використовується для вираження порівняння або зіставлення, наприклад : "Він мовби був зачарований цим краєвидом".

Ніби - це сполучник, що використовується для вираження припущення або умовність, наприклад : "Він ніби не чув мої питання".

Отож - це сполучник, що використовується для вираження логічного висновку або підсумку, наприклад : "Ми вирішили поїхати на природу, отож взяли все необхідне".

Притому - це сполучник, що викор.

Tereshchenkovn 2 мар. 2024 г., 06:53:55 | студенческий

Але Демосфен щодня приходив на берег моря і, набравши в рот камінців, відпрацьовував дикцію?

Але Демосфен щодня приходив на берег моря і, набравши в рот камінців, відпрацьовував дикцію.

Аби подолати смикання тіла, підвішував до стелі меч, який щоразу при надмірному рухові колов плече.

Визначити в них частини мови й надписати над словами.

​.

АнаЖенс1 27 февр. 2024 г., 12:10:21 | 5 - 9 классы

Через дефіс пишуть всі займенники рядкаА хто / сь, де / який, аби / чий, котрий / сьБ аби / що, де / кого, котрого / сь, що / сьВ казна / хто, будь / кого, що / небудь, хтозна / скількиГ аби / в / ког?

Через дефіс пишуть всі займенники рядка

А хто / сь, де / який, аби / чий, котрий / сь

Б аби / що, де / кого, котрого / сь, що / сь

В казна / хто, будь / кого, що / небудь, хтозна / скільки

Г аби / в / кого, де / в / кого, хтозна / до / якого, аби / з / ким ​.

Дашкинс15 16 мар. 2024 г., 19:03:04 | студенческий

11. Укажіть рядок прислівників, кожен з яких пишеться через дефіс?

11. Укажіть рядок прислівників, кожен з яких пишеться через дефіс.

1. (часто)густо, (будь)де, (по)сусідськи

2.

(казна)коли, (десь)інде, (тим)часом

3.

(казна)коли, з(давна), (по)товариськи

4.

(по) французьки, (ні)коли, яко(сь)​.

YMNITCHKA 20 мар. 2024 г., 04:03:42 | 5 - 9 классы

9. Перепишіть, розставляючи пропущені розділові знаки?

9. Перепишіть, розставляючи пропущені розділові знаки.

Козаки спiвали висип же, мила, високу могилу та посади, мила, червону калину.

Як хліб на столить голова так лагідно й тихо сказала бабуся.

10 Перебудуйте речення так щоб замість и речення з прямою мовою i словами.

Kiriyaseverova13 26 февр. 2024 г., 13:04:10 | 10 - 11 классы

Яка частина мови слова дихати​?

Яка частина мови слова дихати​.

ЮСЯ2210 17 мар. 2024 г., 06:31:33 | 10 - 11 классы

Твір з теми "Що я зробила, щоб наблизити перемогу?

Твір з теми "Що я зробила, щоб наблизити перемогу?

"​.

Kristina2003L 23 янв. 2024 г., 00:00:23 | 5 - 9 классы

Поясніть написання НЕ з дієсловами?

Поясніть написання НЕ з дієсловами.

Перепишіть, розкриваючи дужки.

Рідного гнізда не / цурайся.

Не / має гіршої долі, як жити без волі.

І соловей не / співає, коли він їсти не / має.

Сліпий глухого питає, чому той не / дочуває.

Добрий розум не / дасть плакати.

Не / хтувати здоров’ям – не / хтувати життям.

Сам не / зчувся, як здоров’я позбувся.

Ліків не / має тільки від старості.

ПЖЖЖЖ.

Котик105 23 февр. 2024 г., 06:15:53 | 10 - 11 классы

Написання есе на тему природнє явище яке мене вражає або дивує​?

Написання есе на тему природнє явище яке мене вражає або дивує​.

Vasigo1 2 февр. 2024 г., 18:12:52 | 5 - 9 классы

Які прислівники написано правильно?

Які прислівники написано правильно?

А)казна коли, будь коли навзаєм, без - сумніву, віч - на - віч раз у раз, хоч - не - хоч, будь - що - будь б)казна - коли, будь - коли, навзаєм, без сумніву віч - на - віч, раз у раз хоч - не - хоч, будь - що - будь в) на гора, на - гора, вчора, без сумніву, зроду віку, г) де не де, хоч не хоч, всього - на всього більш менш​.

Kristinkayou17 13 апр. 2024 г., 09:46:59 | 5 - 9 классы

Напишіть будь ласка речення зі словом що яке означає сполучних, або сполучене слово?

Напишіть будь ласка речення зі словом що яке означає сполучних, або сполучене слово.

Вы зашли на страницу вопроса Перепишіть слова, поясніть їх написанняпритому, теж, неначебто, нібито, тому - то, тим - то, себто, цебто, мовбито, аякже, тільки - но, отож - то, вмить, притім, причім, причому, щоб, отже, дарма що, ?, который относится к категории Українська мова. По уровню сложности вопрос соответствует учебной программе для учащихся 10 - 11 классов. В этой же категории вы найдете ответ и на другие, похожие вопросы по теме, найти который можно с помощью автоматической системы «умный поиск». Интересную информацию можно найти в комментариях-ответах пользователей, с которыми есть обратная связь для обсуждения темы. Если предложенные варианты ответов не удовлетворяют, создайте свой вариант запроса в верхней строке.