Нз. двісті сім р. Двісті сьомого д. Двісті сьомому зн. Двісті сьомого ор. Двісті сьомим м. Двісті сьомому...
Провидминяти слово 207?Кидати, ламати, тримати, косити, дружити...
Доберіть спільнокореневі слова без префіксів : скидати, зламати, стримати, скосити, здружитися?Ответ : № 16 1. А ; 2. Д ; 3. В ; 4. Б ; 5. Г ; 6. Е ; 7. Є ; 8. Ж. № 17 Б...
Помогите пожалуйста ЕТО срочнотам 2 задание ?Ответ : Після смерті Мазепи (1709 р. ),   ; П.   ; Орлик  ; був обраний гетьманом Правобережної  ; України  ; (1710–1714 рр. ), а згодом гетьманом  ; України  ; в еміграції (1714–1742 рр. ). . Окрім визначення територі..
Роль Филиппа Орлика в українські історії, пожалуйста даю 10 баллов, СРОЧНО?Тарасові думи під зоряним небом Тарас вирішив вийти на прогулянку під зоряним небом. Ніч була тиха і спокійна, мовнарікла б в цій хвилині, а зорі світили, немов розділили небо на тисячі брильянтових точок. Його думки блукали як зірки, а вітерець ше..
Напишіть твір - розповідь «Тарасові думи під зоряним небом»?Ответ : 1. 2. 8. 12ок понелй да понемаю...
4. Запишіть слова у дві колонки : 1 - загальновживані,2 - професiйнi :Хліб, хата, рушник, молоко, кнОтвет : 1. Фонетика учення про звуки мови. - фонетикою, тобто ученням про звуки мови, він цікавився ще з юних літ. 2. Ягуар американський тигр. - Ягуаром тобто американським тигром, він цікавився ще з юних літ. 3. Вальдшнеп - лісовий кухлик. - ..
Складіть і запишіть речення, використавши підмет як означуване слово, а присудок - як прикладку?Ответ : я тебя не понел Объяснение : потому не могу...
Зробити повний синтаксичний розбір речення Здавна знаємо що село думає про хліб?Ответ : варіант б Объяснение :..
Укажіть речення, в якому є прикладка : А) У місті - фортеці ми були на екскурсії?Ответ : Відокремлений додаток є в реченні "Інколи людина шукає у всіх недоліки окрім себе. "...
Відокремлений додаток є в реченні (розділові знаки пропущено) :0 а?
Контрольна роботаСкладне безсполучникове речення?
Контрольна робота
Складне безсполучникове речення.
Складне речення з різними видами зв’язку
Варіант І
І рівень (по 0, 5 б.
)
1. Між частинами складного безсполучникового речення треба поставити двокрапку :
А) Сонце зійде лід розтане.
Б) Знай одно не каюсь я не плачу.
В) Летять і квилять в небі журавлі цвітуть сади пшениця колоситься.
Г) не вродив мак пробудемо й так.
2. Між частинами безсполучникового речення треба поставити тире
А) Переконаний краса врятує світ.
Б) Пам’ятай читати корисно.
В) Важко в навчанні легко в труді.
Г) Срібно бриніло чаїне крило біле вітрило за обрій манило.
3. Укажіть правильне твердження :
А) Складне речення з різними видами зв’язку – це речення з сурядним і підрядним зв’язком.
Б) Сполучникові складні речення і безсполучникові складні речення завжди бувають синонімічними.
В) При збігу двох сполучників у складному реченні між ними завжди ставиться кома.
4. Укажіть складне речення з різними видами зв’язку :
А) Сумно й смутно людині, коли висихає і сліпне уява, коли, обертаючись до найдорожчих джерел дитинства та отроцтва, нічого не бачить вона дорогого.
Б) Коли б його (Самійла) пустили з косою, він обкосив би всю земну кулю, аби тільки була добра трава та хліб і каша.
В) Скресання криги завжди свято для дітвори і тривога для матерів : хоч скільки кажи, хоч скільки грози, а неодмінно ж якийсь отряха захоче прокататись на крижині.
Г) Я довго лежу й слухаю, як дзвонить степ, як дзвонить у такт степу моє серце.
5. Укажіть складне речення з безсполучниковим, сурядним і підрядним зв’язком :
А) Блищали од сонця стерні і ковила понад шляхом, сріблилася важка, обвішана разочками роси павутина.
Б) А навколо ні лялечки, усі жнуть у полі : теперішній день годує рік.
В) Я відриваю голову від землі, а біля мене аж перехитується од сміху Люба, у її руці погойдується чимсь напакована торбинка, і дівчина кладе її на те місце, до якого тиснулось моє вухо.
Г) Так це ім’я приплило до Івана, пізніше письменник додав до нього прізвище Черемшина, яке взяв від назви річки Черемош.
(1)
6.
Укажіть речення, яке складається з чотирьох частин :
А) А в цей час наді мною твориться диво : хтось невидимий смичком провів по синьому піднебессі, по білих хмарах, і вони забриніли.
Б) Коні чвалають по калюжах, у повітрі свіжа вологість, де - не - де блимають далекі вогники.
В) Мовчала трава, мовчало віддалік громаддя копиць, схожих на вершників, що поснули з піднятими забралами, усе потонуло в без обрійній німій тиші.
Г) Я слухав рідну пісню, рідну мову, і вона лилася струмком, у якому переплелись запахи чебрецю.
Калини, лепехи.
7. Укажіть речення, у якому допущено пунктуаційні помилки :
А) Над вікном цокав старий запилений маятник, а Пилипові здавалося, ніби десь зовсім близько молотить здоровань молотник, і від його ціпа котиться відлуння і ляскає його в скроні.
Б) Сухо, наче лелека, клацнув дерев’яний ключ, відскочили надвірні двері, і Данило підвівся на лікоть, ще не можучи відокремити сну від дійсності.
В) Певно, фашисти побоялися поткнутися сюди, може, вони остерігалися мін : бо перед його очима відбувалися розкопки.
Які перервано війною.
Г) Саме тоді викінчено Софію Київську, і собор стояв рожевим дивом посеред білих снігів, а невидимий християнський бог ждав, щоб його намалювали на стінах.
8. Укажіть речення зі збігом сполучників, у яких правильно поставлено розділові знаки :
А) Білими комірцями обпінився при воді очерет, нагнувся сухо над гускою, довгим листям прикрив її всю на гнізді, і доки він лежав під вітром, гуска скубнула його бляшаного листя.
Б) Коли все це є – і звичаї, і традиції, і пісні, то приймаєш їх як щось цілком природне, а, коли це зникає, то починаєш докопуватися до причин зникнення того, що раніше тобі здавалося незникненним.
В) Між лісом і струмком простелилась долонька лугу, і, коли йти по траві, то з - під ніг увесь час вискакують коники.
Г) Чабан – це той, хто все життя на ногах, кого спека продублює і осінні мряки пронизують до кісток, і, коли інші сплять, він уже з отарою виходить з кошар.
ІІ рівень
9.
Накресліть схему речення (2 б.
) :
Машинерія твоя летить, вітер у вухах пересвистує, збоку собаки гавкають, на дзвіниці дзвонять, перед тобою хати хитаються, уся земля іде обертасом, а ти розсівся на своїх ногах, щоб не так мерзли, і переганяєш дівчат або якогось страхополоха, з розгону врізаєшся в чиїсь санчата і м’ячем падаєш у сніг.
10. Поставте розділові знаки (2 б.
) :
Стоїть серед поля і дивиться у світ хлібодар вік прожив у степу а не встиг на красу надивиться.
Важко було худобу пас і коней доглядав кобилиць доїв та кумис робив паливо заготовляв а коли господарі дізналися що руду вмію знаходити та крицю з неї варити то й зовсім зле стало.
11. Виконайте повний синтаксичний розбір речення (4 б.
) :
Долі гудити не слід, а знати слід і розуміти, що неповторні дні й літа і кожна мить життя – свята.
Як розібрати слово за будовою задощило?
Як розібрати слово за будовою задощило?
.
Морфологічний розбір слова прекрасний?
Морфологічний розбір слова прекрасний.
Склади і запиши речення зі словосполучень вітер сильний?
Склади і запиши речення зі словосполучень вітер сильний.
Допоможіть пж?
Допоможіть пж!
СРОЧНО!
ФОТО ПРИКРІПИЛА!
.
6. Однакова кількість букв і звуків в обох словах варіантаА заява, бюджет В боєць, сюжетБ м'який, юність Г земля, ялина?
6. Однакова кількість букв і звуків в обох словах варіанта
А заява, бюджет В боєць, сюжет
Б м'який, юність Г земля, ялина.
Напишіть будь ласка речення зі словом що яке означає сполучних, або сполучене слово?
Напишіть будь ласка речення зі словом що яке означає сполучних, або сполучене слово.
Від поданих слів утвори прислівники : 1?
Від поданих слів утвори прислівники : 1.
На, вік ; 2.
У ранок ; 3.
На, в, круг.
Розповідь про виконання певних дій може поєднуватися?
Розповідь про виконання певних дій може поєднуватися?
Виберіть одну відповідь :
з описом предметів та засобів праці
з описом зовнішності виконавця дій
з описом предметів, виконуваними операціями, а також може мати елементи роздуму
з описом природи, природних явищ, місцевості.
1. Перепишіть речення, уставляючи потрібні літери?
1. Перепишіть речення, уставляючи потрібні літери.
Над
прикметниками зазначте рід, число, відмінок.
Крізь прозорі ши(б, п)ки т(е, и)хою задумою проб(е, и)ваєт.
Ся син(е, €)
боя(з, с)ке промі(н, нн)я.
Написати контрольний твір - опис пам'ятки історії та культури за картиною в художньому стилі з використанням речень з однорідними членами заголовок дібрати регулювання не менше 3абзаців срочно?
Написати контрольний твір - опис пам'ятки історії та культури за картиною в художньому стилі з використанням речень з однорідними членами заголовок дібрати регулювання не менше 3абзаців срочно.
.
Над приморськими лісами піднімалися сонце, велике ласкавенадпишіть частини мови ?
Над приморськими лісами піднімалися сонце, велике ласкаве
надпишіть частини мови .
Якого кольору метелик?
Якого кольору метелик.
У якому рядку с неузгоджені означення ( пунктограм немас) : А Хазяїн хутора не відзначався особливою привітністю?
У якому рядку с неузгоджені означення ( пунктограм немас) : А Хазяїн хутора не відзначався особливою привітністю.
Б Тільки подекуди купчились гайочки, низькi чагарi та поодинокі верби.
В Як хороше слухати пізньої весни пташині крики у темному небі.
Г З ярмаркової колотнечі повз вітряки виїхали в надвечірній сонцеграй.
.
Срочно помогите, пожалуйста…………?
Срочно помогите, пожалуйста………….
Укажіть значення фразеологізму а) стомитися, б ) злитися, в кричати, г радіти?
Укажіть значення фразеологізму а) стомитися, б ) злитися, в кричати, г радіти.
Розкрита відповідь на тему "Особливості використання числівників у професійному мовленні" срочно?
Розкрита відповідь на тему "Особливості використання числівників у професійному мовленні" срочно!
.
КонтрольнийпереказІсторична пам’ять План1?
Контрольний
переказ
Історична пам’ять План
1.
Історична
пам’ять про свою країну.
2. Властивості
історичної пам’яті.
3. Рідна
земля – основа нашого буття.
4. Людина
та її роль на землі.
5. Важлива
роль навчання.
Позначте ряд слів, який складається лише з дієслів?
Позначте ряд слів, який складається лише з дієслів.
А) відгукнутися, написаний, народження, відзвітувати ;
б) зв'ясував, розгромивши, обчислено, записав ;
в) повідомляємо, ходьба, вишивала, визначати ;
г) написав би, образити, надаємо, повідомте.
Допоможіть розкрити значення прислів'я : , , Брехун сам собі ворог і людям зло робить, , будь ласка?
Допоможіть розкрити значення прислів'я : , , Брехун сам собі ворог і людям зло робить, , будь ласка!