Українська мова - Вопросы и ответы

Uchurova1992 7 апр. 2024 г., 14:46:57 | студенческий

ДАЮ 100 БАЛЛОВ ПОМОГИТЕ?

ДАЮ 100 БАЛЛОВ ПОМОГИТЕ.

Samarkina 7 апр. 2024 г., 10:29:07 | 5 - 9 классы

Спільно королеві слова до веснянка?

Спільно королеві слова до веснянка.

Dementuvaanet 7 апр. 2024 г., 09:55:28 | 5 - 9 классы

СРОЧНО ДАЮ 50 УМОЛЯЮЮЮ​?

СРОЧНО ДАЮ 50 УМОЛЯЮЮЮ​.

Akakin2016 7 апр. 2024 г., 08:03:22 | 1 - 4 классы

Як скласти опис зайчика з пестливи слова?

Як скласти опис зайчика з пестливи слова.

KORESHKIN 7 апр. 2024 г., 05:52:23 | 5 - 9 классы

5 речень на значеня часу (Числівник Тема : правильне вживання числівників на позначеня дати и часу)?

5 речень на значеня часу (Числівник Тема : правильне вживання числівників на позначеня дати и часу).

Sergiu2005 7 апр. 2024 г., 04:39:31 | 5 - 9 классы

Допоможіть будь ласка, мені терміново потрібні відповіді?

Допоможіть будь ласка, мені терміново потрібні відповіді.

Pp2384232 6 апр. 2024 г., 22:56:59 | 5 - 9 классы

Прошу допоможіть ?

Прошу допоможіть !

З української мови.

Topskiy67 6 апр. 2024 г., 19:06:35 | 5 - 9 классы

Вправа 1?

Вправа 1.

Перепишіть речення.

Підкресліть прислівникові сполуки.

1. Рідний край раз у раз мене кличе до праці.

2. Радій же, серце!

До останку пий життя людського пінистий напій!

3. На жаль, не все збувається, але я не тужу.

4. Скибкою хліба врятуєш людину, а словом, бува, доведеш до загину.

Поможіть срочноооо!

Поляшик 6 апр. 2024 г., 18:07:20 | 5 - 9 классы

ПОМОГИТЕ УМОЛЯЮПоєднай односкладне речення з його видом?

ПОМОГИТЕ УМОЛЯЮ

Поєднай односкладне речення з його видом.

1

Не кажи гоп, поки не перескочиш.

2

Пахне в'ялою травою, квітами.

3

Тут вирощують овочі.

4

Вибач, поспішаю додому.

A

називне

B

означено - особове

C

неозначено - особове

D

безособове

E

узагальнено - особове.

Maryastihareva 6 апр. 2024 г., 18:03:44 | 5 - 9 классы

Твір на тему добре тому жити хто вміє дружити 5 - 6 речень?

Твір на тему добре тому жити хто вміє дружити 5 - 6 речень.

Lenaliz1206 6 апр. 2024 г., 15:58:12 | 5 - 9 классы

Установіть відповідність між виділеними словами та їх роллю в реченні?

Установіть відповідність між виділеними словами та їх роллю в реченні.

Зона2 6 апр. 2024 г., 15:38:48 | студенческий

Завдання : прочитати прислів'я, визначити в кожному дієприкметниковийзворот?

Завдання : прочитати прислів'я, визначити в кожному дієприкметниковий

зворот.

Перебудувати речення так, щоб звороти потрібно було виділяти

комами.

Перебудовані речення записати.

Дієприкметникові звороти

підкреслити як члени речення.

1. Марино втраченого дня не повернеш.

2. Здобутий працею хліб м’якший від дарованого бублика.

3. I тисяча мудреців не дістане кинутий дурнем у криницю камінь.

4. Нажима трудом копійка збережеться довше легкого карбованця.

! будь ласка, допоможіть потрібно на завтра!

Stefan5 6 апр. 2024 г., 14:18:04 | 5 - 9 классы

Речення з фразеологізмом колоти очі​?

Речення з фразеологізмом колоти очі​.

КатяЛюбченко 6 апр. 2024 г., 14:11:20 | 5 - 9 классы

Есе "Якою повинна бути перша книжка у дитини?

Есе "Якою повинна бути перша книжка у дитини?

".

Panovavara31 6 апр. 2024 г., 13:31:24 | 5 - 9 классы

ОЧЕНЬ СРОЧНО?

ОЧЕНЬ СРОЧНО!

30 БАЛЛОВ.

Галина196000 6 апр. 2024 г., 13:26:19 | 10 - 11 классы

(2 бали)5?

(2 бали)

5.

Установіть відповідність між реченнями та видами зв'язку.

1. Безсполучниковий та сполучниковий підрядний ;

2.

Безсполучниковий та сполучниковий сурядний ;

3.

Сполучниковий сурядний та підрядний ;

4.

Безсполучниковий та сполучниковий сурядний і підрядний.

А) Світ падав на бризки білої хвилі, що лилася по камінні, й хвиля блищала у густій зеленій тіні, як

снопи срібла та кришталю (І.

Нечуй - Левицький).

Б) Стояла тиха і по - своєму хвилююча година : згори на верховіття лісу опускався сизий присмерк, а

внизу з - під кожного куща виповзав туман, тому здавалось, що над землею коливалися два неба

(М.

Стельмах).

В) Умирають майстри, залишаючи спогад, як рану, в барельєфах печалі уже їм спинилася мить, а

підмайстри іще не зробились майстрами, а робота не жде, її треба робить (Л.

Костенко).

Г) Народи й царства мруть, міняються віки, і там, де чабани дрімали супокійно, зростають городи,

киплять криваві війни, в змаганні вічному шалiє люд!

(М. Рильський,.

Viktoriyavasin 6 апр. 2024 г., 10:36:26 | студенческий

2) Від поданих іменників утворити прикметники?

2) Від поданих іменників утворити прикметники.

В утворених прикметниках позначити місце наголосу.

Позначити орфограму «Суфікси - ов - , - ев - ( - єв - ) у прикметниках».

Береза, шовк, ківш, перець, вишня, барвінок, алича, емаль, сургуч, чесуча, марш, борщ.

Марганець, лосось.

​.

Yuliaglumova 6 апр. 2024 г., 09:23:16 | 5 - 9 классы

Твір - роздум на тему : Яким повинен бути другБудь ласка мені потрібно написати за годину даю 30 б​?

Твір - роздум на тему : Яким повинен бути друг

Будь ласка мені потрібно написати за годину даю 30 б​.

JaneXD 6 апр. 2024 г., 08:38:23 | 5 - 9 классы

Скласти речення?

Скласти речення.

Підмит, обставина, присудок, означнння, обставина.

Кс05 6 апр. 2024 г., 07:01:06 | 1 - 4 классы

25 пожалуйста ?

25 пожалуйста .

То все остальное не надо.