Відповідь : Оратор це той, хто своїм словом навчає і наставляє   ; своїх слухачів,   ; вони сприймають сильне враження. Обов'язком оратором являється навчити якомога більше людей, і не тільки він здатний оволодіти розумом і серцем співрозмов..
Доберіть по 3 - 5 різних аргументів , щоб підтвердити або спростувати думку : "Талант оратора - це кНа мою думку не потрібно ображати слабких тому що  ;   ; тебе теж будуть ображати...
Чому не потрібно ображати слабших?Тому що сам можеш опинитись на їх місті і тому що для слабших це не приємно...
Чому не потрібно ображати слабших?1) Народне свято - середній рід, однина, Називний відмінок. 2) Найкращих коней - множина, роду немає, тому що в множині рід не визначається, Знахідний відмінок. 3) Веселими вигуками - множина, роду немає, тому що в множині рід не визначається, Оруд..
Помогите пожалуйста очень надо?Ответ : Птахи підмет готуються присудок...
ПЕрелітні птахи готуються у далеку дорогу?Модельєр, купюра, офтальмолог, бар'єр, трюк, бюст, флюс, прем'єра, ін'єкція, ад'ютант, мюзикл , об'єктив, рельєф, монпансьє, кур'єр, кеш'ю, досьє, iрреальний бюрократ, конферансьє...
Поставте, де потрiбно, знак м'якшення і апостроф Модел?Ответ : Не зробиш ти мені мат, хоч конем грай. Удачи! ) Объяснение :..
Предложение со словом хоч конем грай на украинком?Ответ : Зробіть синтаксичний розбір речення і морфологічнморфологічний розбір дієприкметника Объяснение : (Хвилі) - підмет (____) (Прокинулася) - присудоприсудок ________ ________ (Уранці) - обставина (_. _. _. _. )...
Зробіть сентаксичний розбір речення і морфологічний розбір дієприслівника?Ответ : Восьмидесятичотирьохтисячний Объяснение :..
Утворіть порядковий числівник 84000?У садку росли (хто? ) вишні , яблуні , груші . Будували з чого ? З дерева , глини , соломи , очерету , дози та каміння ...
Помогите пожалуйста сделать задание?
Асоціація до слова мовлення?
Асоціація до слова мовлення.
Як писати 1902 буквами разом чи окремо?
Як писати 1902 буквами разом чи окремо?
У реченні написав у (1902) році.
Укажіть, у якому реченні є обставина :А) Берізки зашелестіли своїми листочкамиБ) Настав сірий туманний ранокВ)Зима непомітно вступила в свої прав?
Укажіть, у якому реченні є обставина :
А) Берізки зашелестіли своїми листочками
Б) Настав сірий туманний ранок
В)Зима непомітно вступила в свої прав.
Г) Серце оживає і радіє весні.
Допоможіть здача завтрадаю 25 балів ?
Допоможіть здача завтра
даю 25 балів .
До емоційно забарвленої лексики належать усі слова рядка : а) водичка, катюга, кіт, чорнявський ; б) тато, багнюка, дівчисько, бабуся ; в) бурмило, дівуля, стяг, воля ; г) старезний, кошенятко, лапище?
До емоційно забарвленої лексики належать усі слова рядка : а) водичка, катюга, кіт, чорнявський ; б) тато, багнюка, дівчисько, бабуся ; в) бурмило, дівуля, стяг, воля ; г) старезний, кошенятко, лапище, рученька ;
9. Позначте речення, у якому вжито дієслово в складенійформі майбутнього часу?
9. Позначте речення, у якому вжито дієслово в складеній
формі майбутнього часу.
A) Слово Шевченкове й Франкове, художні шедеври
нашої класики стануть для нас взірцем і мірилом
(О.
Гончар).
Б) Буду я навчатись мови - блискавиці в клекотi гарячім
кованої криці (А.
Малишко).
В) Станем, браття, всі за волю від Сяну до Дону
(П.
Чубинський).
Г) Запануєм і ми, браття, у своїй сторонці (П.
Чубин -
ський).
155 Прочитайте уривок із вірша Олександра Олеся «Чари ночі»?
155 Прочитайте уривок із вірша Олександра Олеся «Чари ночі».
Визначте
смислові зв'язки в безсполучникових складних реченнях.
Лови летючу мить життя!
Чаруйсь, хмелій, впивайся
І серед мрій і забуття
В розкошах закохайся.
Поглянь, уся земля тремтить
В палких обіймах ночі,
Лист квітці рвійно шелестить,
Траві струмок воркоче.
(Олександр Олесь).
СРОЧНО, даю 50 б, Пожалуйста не обманывайте?
СРОЧНО, даю 50 б, Пожалуйста не обманывайте
.
Допоможіть будь ласка ?
Допоможіть будь ласка .
Зробити синтаксичний розбір речень?
Зробити синтаксичний розбір речень.
Син почав виконувати батьків заповіт.
Проте незабаром у молодого господаря справи пішли кепсько.
Дорого коштував мед, щоб його купувати, та й люди відвернулися від хлопця : степовики зневажають нероб і пихатих гордіїв.
Пішов бідолаха до рiдного дядька питати поради.
Чи й далі виконувати батькiв заповіт?
.
Форми ступенів порівняння можнао утворити від усіх прекметиків рядка а) бадьорий , чалий, дорогий б) низький, сміливий, лисий в) весняний, глибокий підлий г) смачний , солоденький, фартовий д) добрий,?
Форми ступенів порівняння можнао утворити від усіх прекметиків рядка а) бадьорий , чалий, дорогий б) низький, сміливий, лисий в) весняний, глибокий підлий г) смачний , солоденький, фартовий д) добрий, кмітливий , мудрий.
Перевірне слово до слова молотьба?
Перевірне слово до слова молотьба.
12. Укажіть рядок, у якому подано правильне тлумачення лексичного значення слова автентичність?
12. Укажіть рядок, у якому подано правильне тлумачення лексичного значення слова автентичність.
А. Наука, що вивчає історичне минуле людського суспільства на основі речових пам’яток.
Б. Справжність, дійсність, те, що ґрунтується на першоджерелі, відповідність оригіналові.
В. Сукупність матеріальних і духовних цінностей, створених людством протягом його історії.
Г. Вплив, що його здійснює на переконання й поведінку людей певна особа або організація.
Опишіть свою школу через сто років використовуючи дієслова в майбутньому часі?
Опишіть свою школу через сто років використовуючи дієслова в майбутньому часі.
Очень очень срочно?
Очень очень срочно!
Правильно написані всі слова в рядку А медальйон інтерьєр Б каньйон бультерьєр В лосьйон п'єдестал Г бульйон кур'йоз.
Закінчення - ом в орудному відмінку однини мають усі іменники варіантаактор, директор, столяррушник, вальс, кобзарпогляд, трамвай, оптимістбарвінок, гектар, циркульпрезидент, кущ, інститут?
Закінчення - ом в орудному відмінку однини мають усі іменники варіанта
актор, директор, столяр
рушник, вальс, кобзар
погляд, трамвай, оптиміст
барвінок, гектар, циркуль
президент, кущ, інститут.
2. Підкресли рядки, в яких записані речення?
2. Підкресли рядки, в яких записані речення.
У кінці речень постав потрібні розділові
3HAKI.
• Вітер гойдає віти калини
Із - за хмари сонце
По землі стелиться
• Лелеки повернулися з вирію
Перші весняні квіти
Під пеньком дрімав їжачок
Чи бачив ти, як сходить сонце
• Діти, бережіть книги.
Повидминяти число 46, 105 милийон?
Повидминяти число 46, 105 милийон.
1. Просте слово це слово складається з одного коріння чи з двох?
1. Просте слово це слово складається з одного коріння чи з двох?
2. складне слово це слово складається з одного коріння чи більше?
3. Якщо складне слово має першу частину іншомовного походження, то ми пишемо разом чи через дефіс або окремо?
4. Якщо складне слово має першу частину числівника, то пишемо разом або окремо?
5. Як ми пишемо складні казкові імена разом або окремо або через дефіс.
6. Як що слово пів означає половину предмета й іменники стоїть у родовому відмінку ми пишемо разом або окремо?
.
Напишіть схему до речення :Собор завжди несе в собі певний настрій, але найбільше любить Баглай його уночі, в розшумілі вітряні ночі, коли налетілий східняк рве листя з по - нічному грізних дерев, і н?
Напишіть схему до речення :
Собор завжди несе в собі певний настрій, але найбільше любить Баглай його уночі, в розшумілі вітряні ночі, коли налетілий східняк рве листя з по - нічному грізних дерев, і навкруги місячно й вітряно, і собор стоїть серед такої видної ночі увесь якийсь наповнений, біліє фантастично, мов вітром напнутий парус.