Українська мова | 10 - 11 классы
Пожалуйста срочно нужно сделать ♥️♥️Сполучники сурядності й підрядності записати в дві колонки.
Але, щоб, коли, однак (одначе), то – то, тому що, аби, хай, чи – чи, так що, та (в знач.
І), бо, дарма що, хоч – хоч, та (в знач.
Але), немов, і, незважаючи на те, що.
.
Допоможiть зробити синтаксични розбiр Земле моя, все плодющая мати, сили, що в твоїй живе глибині, краплю, щоб в бою сильніш стояти, дай і мені?
Допоможiть зробити синтаксични розбiр Земле моя, все плодющая мати, сили, що в твоїй живе глибині, краплю, щоб в бою сильніш стояти, дай і мені!
Складіть речення зі сполучником у міру того як, проте, бо, щоб, тому щодаю 100 балів за відповідь?
Складіть речення зі сполучником у міру того як, проте, бо, щоб, тому що
даю 100 балів за відповідь.
Побудуйте схему речення :Було ще темно, але старий відчував, що настає ранок ; висловлюючи, він раз по раз чув тремтливі звуки, коли летюча риба вихоплювалася з води і, зі свистом розтинаючи повітря с?
Побудуйте схему речення :
Було ще темно, але старий відчував, що настає ранок ; висловлюючи, він раз по раз чув тремтливі звуки, коли летюча риба вихоплювалася з води і, зі свистом розтинаючи повітря своїми твердими крильми, шугала в темряву.
Напишіть твір - роздум на одну із запропонованих тем «Чи потрібне в житті милосердя?
Напишіть твір - роздум на одну із запропонованих тем «Чи потрібне в житті милосердя?
» або «Цей вчинок я вважаю благородним (негідним), тому що…» (вчинок для прикладу оберіть самостійно) будьдаска напишіть на листку.
1. Прийменник – це службова частина мови, яка :а) вживається для з’єднання однорідних членів речення ;б) вживається для з’єднання частин складного речення ;в) виражає залежність іменника, числівника т?
1. Прийменник – це службова частина мови, яка :
а) вживається для з’єднання однорідних членів речення ;
б) вживається для з’єднання частин складного речення ;
в) виражає залежність іменника, числівника та займенника від інших слів у словосполученні ;
г) виражає почуття, спонукання до дії, але не називає їх.
2. Позначте рядок, у якому всі прийменники складні :
а) поруч, з - за, з - попід, з - під ;
б) на, за, у, в, зі, до ;
в) край, коло, біля, без ;
г) під час, залежно від, з - над.
3. Позначте рядок, у якому всі прийменники складені :
а) кругом, крізь, поруч, про ;
б) залежно від, незважаючи на, під час ;
в) близько, всупереч, проти, у зв’язку.
Г) кінець, задля, коло, з, від.
4. Позначте рядок, у якому всі прийменники первинні :
а) круг, незважаючи на, з - під, до ;
б) за, над, навпроти, поряд, через ;
в) без, біля, у, в, для, до, над, під ;
г) через, з - за, край, коло.
5. Позначте рядок, у якому всі прийменники пишуться разом :
а) на \ зустріч, в \ наслідок, за \ ради, по \ над ;
б) із \ за, з \ за, з \ поміж, під \ час ;
в) залежно \ від, на \ в \ коло, по \ під ;
г) з \ над, на \ зустріч, з \ поміж.
6. Позначте рядок, у якому всі прийменники пишуться окремо :
а) по \ над, в \ з \ довж, із \ за, по \ за ;
б) по \ біля, по \ між, на \ в \ круг ;
в) під \ час, залежно \ від, незважаючи \ на ;
г) залежно \ від, на \ в \ круг, з \ за, з \ межи.
7. Позначте рядок, у якому всі прийменники пишуться через дефіс :
а) по \ між, незважаючи \ на, по \ біля ;
б) з \ попід, на \ в \ круг, за \ для, по \ за ;
в) в \ наслідок, за \ ради, по \ над, з \ межи ;
г) із \ за, з \ над, з \ поміж, з \ за.
8. Позначте правильно записане речення :
а) Тече вода із - за гаю та попід горою.
Хлюпочуться качаточка поміж осокою.
(Т. Шевченко)
б) Тече вода із за гаю та попід горою.
Хлюпочуться качаточка поміж осокою.
(Т. Шевченко)
в) Тече вода із - за гаю та по - під горою.
Хлюпочуться качаточка по - між осокою.
(Т. Шевченко)
г) Тече вода із - за гаю та по під горою.
Хлюпочуться качаточка по - між осокою.
(Т. Шевченко)
9.
Сполучник – це службова частина мови, яка :
а) виражає почуття, спонукання до дії, але не називає їх ;
б) вживається для з’єднання однорідних членів речення і частин складного речення ;
в) виражає залежність іменника, числівника та займенника від інших слів у словосполученні ;
г) вносить різні додаткові відтінки значення в речення.
10. Вкажіть рядок, у якому всі сполучники єднальні :
а) також, не тільки, а, але ;
б) або, чи, то, хоч, чи…чи ;
в) і, й, та( в значенні і), ні - ні, як - так ;
г) ні - ні, не то…не то, або…або, і.
11. Вкажіть рядок, у якому всі сполучники протиставні :
а) зате, проте, однак.
Але ;
б) і, та ( в значенні але), ні - ні ;
в) або, чи, то, однак ;
г) хоч…хоч, чи…чи, але, зате.
12. Вкажіть рядок.
У якому всі сполучники розділові :
а) як - так, а й, зате, але ;
б) то…то, чи…чи, проте, також ;
в) або, чи, то, хоч, або…або ;
г) не то…не то, і, й, але, однак.
13. Вкажіть рядок, у якому всі сполучники причинові :
а) аж, що й, бо, як, мов ;
б) бо, тому що, тим що, у зв’язку з тим що ;
в) ледве, щойно, тим що, дарма що ;
г) після того як, аби, щоб, наче.
14. Вкажіть рядок, у якому всі сполучники часові :
а) тим що, як тільки, аж, що й ;
б) як, мов, наче, мовбито ;
в) що, як, ніби, дарма що ;
г) ледве, тільки, як, щойно, після того як.
15. Вкажіть рядок, у якому всі сполучники пишуться окремо :
а) коли \ б \ то, ані \ ж, ні \ ж, мов \ би ;
б) тим \ часом \ як, але \ ж, так \ що, з \ тим \ щоб ;
в) тому \ що, за \ те, от \ же, що \ б ;
г) з \ тим \ щоб, мов \ би, ото \ ж, як \ би.
16. Вкажіть рядок, у якому всі сполучники пишуться через дефіс :
а) що \ б, наче \ б \ то, як \ що, ніби \ то ; б) але \ ж, з \ тим \ щоб, не \ мов ;
в) ото \ ж, тако \ ж, себ \ то, або \ що ; г) тільки \ но, тому \ що, ніби \ то, якби \ но.
1. Виберіть рядок, у якому представлені лише сполучники?
1. Виберіть рядок, у якому представлені лише сполучники.
А До, за, про, від, на ;
Б оскільки, однак, то, там ;
В а, тому що, якби, проте, та.
Г з, з - поміж, немов, наче, як.
2. Виберіть правильне твердження.
А Сполучники вказують на залежність одного слова від іншого.
Б Сполучники поєднують лише однорідні члени речення.
В Сполучники виступають членами речення разом із самостійними частинами мови,
з якими вони поєднані.
Г Сполучники можуть поєднувати частини речення та однорідні члени речення.
3. Скільки сполучників в уривку (не плутайте сполучники та сполучні слова) :
«Змій у казках виявляє лицарське благородство.
Він влаштовує частування
герою, що прийшов його побороти і завжди питає : «Будемо битися чи
миритися?
»
А 1 ;
Б 2 ;
В 3 ;
Г 4.
4. У якому реченні сполучником поєднано однорідні члени?
А Котигорошко «перебрався» до сусідньої Білорусі, а казка «Про Вужа - Царевича та
вірну жону» відома в Литві під назвою «Егле – королева вужів».
Б Котигорошко бореться з різними труднощами, зустрічає багато міфічних істот, але
врешті - решт здобуває перемогу та знаходить кохання.
В Виявляється, що в 100 казках князі зустрічаються 49 разів, ведмідь – 35 разів,
заєць – 46 разів, король – 47 разів, пан 43 рази.
Г Сюжети казок в усьому світі часто не лише мають спільні мотиви, але й в них
діють схожі герої.
ПЖЖЖЖЖЖЖЖ СРОЧНО 50 БАЛОВЗʼясуйте, у якому реченні підрядна частинаозначальна, а в якому - з'ясувальна, де сполучник,а де сполучне слово?
ПЖЖЖЖЖЖЖЖ СРОЧНО 50 БАЛОВЗʼясуйте, у якому реченні підрядна частина
означальна, а в якому - з'ясувальна, де сполучник,
а де сполучне слово?
(для двох варіантів)
Відомо, що сходження на Говерлу вимагає витривалості.
Дивилися на сонце, що повільно ховалося за високу
гору.
Що не можна купити за гроші?
Що не можна купити за гроші?
План.
Пожалуйста срочно!
.
8. Записати в два стовпчики сурядні та підрядні сполучники : (1б?
8. Записати в два стовпчики сурядні та підрядні сполучники : (1б.
)
Ніби, бо, як, щоб, що, однак, а, ані, та, або, якщо, коли, але, чи, хоч, проте.
.
Потрібно відредагувати речення 3?
Потрібно відредагувати речення 3.
© Ти можеш сумувати, доки тебе не побачать друзі : дружні поради тобі підка -
жуть.
4. © у власній байці «Бджола та Шершень» Григорія Сковороди трудівниця Бджола
трудиться в праці.
5. © Часто батьки мріють, щоб їхні діти стали тим, ким ім не вдалося.
То чию мрію
треба втілити : свою чи їхню?
Чие серце краще розбивати - свое чи батьків?
Про це
Григорій Сковорода сам не подумав.
6. ©Я гадаю, що діти часто схожі на своїх батьків чи чужих.
7. Я закохувався багато разів.
Остання моя кохана казала мені, що я хороший
хлопець.
Але проблема в тому, що так вона казала всім.
.
На этой странице вы найдете ответ на вопрос Пожалуйста срочно нужно сделать ♥️♥️Сполучники сурядності й підрядності записати в дві колонки?. Вопрос соответствует категории Українська мова и уровню подготовки учащихся 10 - 11 классов классов. Если ответ полностью не удовлетворяет критериям поиска, ниже можно ознакомиться с вариантами ответов других посетителей страницы или обсудить с ними интересующую тему. Здесь также можно воспользоваться «умным поиском», который покажет аналогичные вопросы в этой категории. Если ни один из предложенных ответов не подходит, попробуйте самостоятельно сформулировать вопрос иначе, нажав кнопку вверху страницы.
Сполучники сурядності : але, однак, то - то, аби, чи - чи, та, та, і.
Сполучники підрядності : щоб, коли, тому щоб, хай, так що, бо, дарма що, хоч, немов, не зважаючи на те, що.