Відповідь : Нена́висть — це глибоке емоційно негативне ставлення суб'єкта до індивіда чи іншого об'єкта, що характеризується відчуттям гніву, ворожістю, огидою, бажанням заподіяти йому біль, як фізичний, так і моральний, чи шкоду. Пояснення : тобто ..
Ece "Що таке наївність?
Відповідь : Пояснення : 1. А 2. А 3. В 4. В 5. Б 6. В 7. Не знаю 8. Г 9. Не знаю...
Помогите в течении часа, а то удаляю, срочно?
Диктант "Волонтери". Ранок у Дніпрі видався дощовим, але це не завадило шостокласникам зібратися біля своєї школи. Учнів уже виглядав учитель української мови та літератури та класний керівник Андрій Юрійович. Учора діти звернулися до нього з прох..
! Поставте необхідні розділові знаки та вставте пропущені букви, де це потрібно?
Ответ : Не відчиняти двері чужим. Не гратися з електроприборами та газовою плиткою. Не розповідати по телефону іншим що ти сам вдома. Не гратися гострими предметами. Не виходь на балкон...
Правила безпечної поведінки коли ти сам в домаНе меньше пяти правил?
Відповідь : Життя українських сільських громад ґрунтувалося на певній системі моральних стосунків. Такі стосунки виявлялися під час праці та відпочинку, у середовищі рідних та знайомих, а також серед чужих людей. Найбільше норми поведінки виявлялис..
Стислий переказ тексту моральні стосунки в українській громаді?
Це система немовних знаків, що слугують засобами для обміну інформацією між людьми. Жести, міміка, пантоміміка, рухи тіла варіант Б...
21. Невербальні засоби комунікації – це : *1 балА?
1. Підійшла Маринка на кухню до мами й спитала —Мамо тобі чимсь допомогти? —Так я зараз буду пекти пиріг. Розкладеш на ньому малину - сказала мама —Добре, але де малина? - відповіла дівчинка —Подивись на літній кухні - промовила мама 2. Катруся д..
Створіть і запишіть діалог на теми :I р?
Ответ : прийменник прийменник виражає відношення між словами у реченні...
Визначте частину мови (через те що)?
Ответ : в) У китаї заблудалась дорога , нагромадилися верби над нею, за ними прокльовуються зорі...
Укажіть безсполучникового складне речення частинни якого синтаксично рівноправніа) Шевченко застав л
Ответ : Варіант В Объяснение :..
Укажіть безсполучникового складне речення частинни якого синтаксично рівноправніа) Шевченко застав л
Помогите пожалуйста будова словаСніжинка, розвалитися, придумати, харків'янин, рученька?
Помогите пожалуйста будова слова
Сніжинка, розвалитися, придумати, харків'янин, рученька.
Допоможіть будь ласка?
Допоможіть будь ласка!
14 15 16 завдання.
СРОЧНО ПОМОГИТЕ?
СРОЧНО ПОМОГИТЕ!
Утворіть словосполучення, записавши числівники словами та поставивши
іменники в потрібному відмінку.
(1 бал)
1 (калина), 4 (яблуня), 7 (задача), 28 (центнер), п’ятеро (дівчина), півтора
(метр), 3 / 4 (огірок).
СРОЧНООО СДЕЛАЙТЕ ПОЖАЛУЙСТА?
СРОЧНООО СДЕЛАЙТЕ ПОЖАЛУЙСТА.
Дієприкметниками є всі словаА)співаючи, одержаний, залитийБ)стихаючий, мальований, розмитийВ)повеселілий, пообсаджуваний, ситийГ)зігрітий, прочитано, випечений?
Дієприкметниками є всі слова
А)співаючи, одержаний, залитий
Б)стихаючий, мальований, розмитий
В)повеселілий, пообсаджуваний, ситий
Г)зігрітий, прочитано, випечений.
3. Лінгвістичне спостереження Доберіть до слів спільнокореневі прикметники?
3. Лінгвістичне спостереження Доберіть до слів спільнокореневі прикметники.
Яка між цими словами різниця?
Зима -
Птах —
Сніг —
дерево -
Весна - .
СРОЧНО?
СРОЧНО!
СРОЧНО!
СРОЧНО!
СРОЧНО!
СРОЧНО!
СРОЧНО!
ДАЮ 100БАЛОВ!
ДАЮ 100БАЛОВ!
ДАЮ 100БАЛОВ!
ДАЮ 100БАЛОВ!
ДАЮ 100БАЛОВ!
ДАЮ 100БАЛОВ!
ДАЮ 100БАЛОВ!
ДАЮ 100БАЛОВ!
ДАЮ 100БАЛОВ!
ДАЮ 100БАЛОВ!
ДАЮ 100БАЛОВ!
ДАЮ 100БАЛОВ!
Завдання номер 1.
Запишіть речення, розставляючи пропущені розділові знаки.
Підкресліть стилістично забарвлені слова.
Для яких стилів мовлення вони характерні та чи доречно вжиті в реченнях?
1. Двометровий здоровило Грицько був як кажуть у гарячому купаний.
Слово йому скажи – він ужезаводиться(В.
Нестайко).
2. Побазікати можна і з приятелем а помовчати – лише з вірним другом (О.
Ільченко).
3. У демократичних державах конституційно затверджені принципи свободивіросповіданнясвітогляду та совісті (З виступу).
4. Епітет виділяє в зображуваному якусь характерну рису визначальнуякістьявища чипредметаіндивідуалізує їх (3 підручника).
Завдання номер 2.
Прочитайте ізапишіть слова, розподіливши їх у два стовпчики : у перший – стилістично нейтральні (загальновживані), у другий – стилістично забарвлені.
Аргументуйте ваш поділ.
Ходити, спати, здоровань, розбишака, щоб, десять, день, на, білий, воїн, золотокосий, прямий, здатність, брат, сестра, хліб, сіль, будинок, стеля, багатоповерхівка, мистецтво, горлопанити, швендяти, грам, стражденний, тоді, смакота, байдикувати, благословенний, учитель, ніж, сорочка, дощ, верба, дуб, кінь, секретар, телефон, обрання.
.
Поможіть Срочно будь ласка?
Поможіть Срочно будь ласка!
Яка дієвідміна у словах : побачити, вродився, навчився?
Яка дієвідміна у словах : побачити, вродився, навчився!
Срочнооо.
Вправа 5( (Впр?
Вправа 5( (Впр.
6 с. 35 в МП).
Підберіть до поданих дієслів спільнокореневі, щоб
відбулося чергування кореневих голосних.
Беру простерти вмерти
сперти дерти терти
перу жерти стелити
клену допомогти ламати.
Скласти речення з словосполучення "дві третіх скланки"Даю 100б?
Скласти речення з словосполучення "дві третіх скланки"
Даю 100б.
Накресліть схеми до поданих речень :1?
Накресліть схеми до поданих речень :
1.
Сонце тільки - тільки виглядало з - за якогось ліска, що темнів по краєвиду тоненькою смужкою, і роса ще не встигла розійтися туманом по зеленому полю.
2. Я вірю : прийде час весни і перемоги, і людство знайде шлях до спільної мети.
Допоможіть?
Допоможіть!
ПЖ ПЖ ПЖ.
Срочно помогите, запитання в фото?
Срочно помогите, запитання в фото.
Сколько будет мнагочлен умножить на многочлен?
Сколько будет мнагочлен умножить на многочлен.
Твір - роздум "Чи потрібно давати поради, якщо вас про це не просять?
Твір - роздум "Чи потрібно давати поради, якщо вас про це не просять?
" Обсяг - більше 8 реченнь.
Произведение - размышление "Нужно ли давать советы, если вас об этом не просят?
". Объем – более 8 предложений.
.
Скласти твір про весну з антонімами?
Скласти твір про весну з антонімами.
3. Завдання : Спишіть прислів'я, вставляючи пропущені букви в дієсловах?
3. Завдання : Спишіть прислів'я, вставляючи пропущені букви в дієсловах.
Скорочено позначте дієвідміну цих дієслів.
Якщо зранку попрацю.
ЄШ потім не пожалку.
ЄШ. Не побіга.
ЄШ — не пообіда.
ЄШ. — Через вікно весь світ не побач.
Иш. І Одним пальцем голки не вдерж.
Иш. .
Укажіть речення, у якому НЕ потрібен розділовий знак при збігові сполучників : А?
Укажіть речення, у якому НЕ потрібен розділовий знак при збігові сполучників : А.
У цей час мати вже не знала колишніх злиднів, бо - хоч від старшого сина вона ще й не мала допомоги, зате Андрій тепер кожного місяця приносив їй той чи інший заробіток (М.
Хвильовий).
Б. Кашляв він так довго й гучно, що - скільки ми не старалися, ніхто не міг його як слід передражнити (0 Довженко).
В. Секретар сидів через стіну, і.
Щоб його покликати, досить було постукати кулаком у стіну, аби просто зайти у його кімнатку (Г.
Тютюнник).
Г. Надто добре він знав ту пущу, знав, що_хоч скільки кружляй по ній, рано чи пізно викине вона тебе, опинишся ти там, звідки починав мандри (П.
Загребельний).
Робота в парах Один виписує речення зі вставними словами, інший — без вставних слів?
Робота в парах Один виписує речення зі вставними словами, інший — без вставних слів.
- 1. Гірка правда краща за солодку брехню.
2. Правда, людина не може жити без друзів.
3. У біді, кажуть, пізнавай приятеля.
4. Люди кажуть : «Свій край наймиліший».
5. Я, може, встигну все виконати 6.
Начебто все зрозуміли.
.