Ответ : 1)а 2)д 3)а 4)г 5)б 6)а 7)г 8)д 9)а 10)г 11)г 12)б Объяснение : я старалься сделай как лутший ответ пожалуйста...
Срочно?Ответ : 2 та 3 Объяснение :..
Вірші "Чайка на крижині", "Крила" є якою частиною поеми "Чайка на крижині"?Ответ : . Объяснение : Прийшов листопад і приніс із собою буйні вітри. Вітри віють, буяють, граються з листям, що вже кілька місяців лежить під ногами. Гонить вітер із собою хмари, збирає тучі. Починається дощ. А вітер все дмухає і розносить нег..
II. Розгляньте репродукцію картини?Ответ : Тире следует поставить в следующих неполных предложениях : а) Не одежа красить людину, а добрі діла. (Нар. Творчість). Б) А я люблю фантастичні – в) За чорним полем ще чорніший ліс. (Нар. Творчість). Г) Хай стереже вітра в полі. (Нар. ..
Погда)?Повернешся (1 діє відміна, пишемо «е»), мучишся (2 діє відміна, пишемо «и»), носишся (2 діє відміна), бережеш (1 діє відміна), кричиш (2 діє відміна)...
Допоможітььь швидкоЗ кожної групи дієслів вилкчіть《зайве》?Ответ : Людина без гідності не може бути справжньою особистістю. Гідність - це той фундаментальний аспект, що робить нас унікальними та відрізняє від інших істот. Вона визначає наше ставлення до себе та інших, впливає на наші вчинки та відношення д..
Твір на тему "Людина без гідності не особистість"?Пояснення : "З ним" - обставина місця, вказує на те, з ким були ввічливі. "були" - дієслово, вказує на наявність чогось чи когось. "ввічливі" - прикметник, характеризує тих, хто був присутній, вказуючи на їхню ввічливість. Вид речення : Речення є ..
ТЕРМІНОВО?1. в 2. Б 3. г 4. В 5. в 6в 7. 1г 2а 3б 8 1в 2б 3г 9 1а 2в 3б...
Допоможіть будь ласка, дуже терміново контрольна, даю 25 балів1?Відповідь : Н. В Вісім, тринадцять, сімдесят, сто, дев'ятсот Р. В Вісім, тринадцять, сімнадцять, сто, дев'ятсот Д. В Вісім, тринадцять, сімнадцять, сто, дев'ятсот З. В Вісім, тринадцять, сімнадцять, сто, дев'ятсот О. В Вісім, тринадцять, сімнадц..
Провідміняйте числівники :Вісім, тринадцять, сімдесят,сто, дев'ятсот?Відповідь : Визначити тип та стиль мовлення Тип мовлення - опис (опис складових мови як засобу спілкування) Стиль мовлення - науковий (використання термінології, чіткість та аргументованість викладу, вісутність засобів емоційності, прямий порядок слі..
Визначити тип та стиль мовленняМова як засіб спілкування має систему знаків не лише з номінативним з
У якому рядку є складнопідрядне речення з підрядним часу?
У якому рядку є складнопідрядне речення з підрядним часу?
А) Послухавши, господар повертався в хату.
Б) Тоді, майже двадцять літ тому, все здавалося можливим.
В) За якусь мить на березі з'явилася гриваста кінська голова.
Г) Не знаю я, що буде після нас.
Д) Кожного разу мати пекла паски й перепічки, як наставав Великдень.
Утворіть прикметникові форми від поданих географічних назв?
Утворіть прикметникові форми від поданих географічних назв.
Позначте словотворчі афікси.
Цюрупинськ, Тамбов, Абхазія, Мюнхен, Сіракузи, Сиваш, Острог, Івано - Франківськ.
Дайте відповідь на запитання?
Дайте відповідь на запитання.
Для поєднання однорідних членів використано протиставні сполучники в ре -ченніА А дрібненький зяблик моститься десь наверху явора та ще й уміло ховаєсвоє гніздечко від людського ока?
Для поєднання однорідних членів використано протиставні сполучники в ре -
ченні
А А дрібненький зяблик моститься десь наверху явора та ще й уміло ховає
своє гніздечко від людського ока.
Б В день кріпаки орали панське, вночі та у свята зорювали свої клапті.
В. Кобза то тонко дзвеніла однією струною, то охала всіма басами, то знову
рокотала.
Г. Верхівки дерев, погойдуючись, уже не тонуть у мороці, а купаються
вм'якій, прохолодній тиші.
2. 135.
Для поєднання однорідних членів використано розділові сполучники в реченні
A Навколо нас великі перелоги, і дикі пущі, і високі кручі, і темні води.
Б. Графський замок і церква панують над селом, немов давлять на нього сво -
єю кам'яною вагою, стережуть з усіх боків.
В. Дорога була вкочена, рівна і після дощу зовсім не курилась.
Г. Зеленіє степ весною, з кожним днем пишніш стає, то обсиплеться росою,
то враз пахощі поллє.
3. 136.
Речення Це не дзвін, а мої надії запасмились наді мною ускладнене однорідними.
А підметами
в присудками
в додатками
г обставинами
4, 137.
Речення Лелека - гайстер поволі, але впевненою ходою йде по вуличці ускладнене однорідними
А)Присудками.
Б)Додатками.
В)Означеннями.
Г)Обставинами.
5. Позначте речення, у якому є узагальнювальні слова (розділові знаки опущено)
А.
Надавали приємного запаху пелюстки троянди жасміну бузку.
Б. На світанні жінки збирали цілюще зілля звіробій ромашку полин, деревій.
В. До гірського клімату добре пристосувались чорниця брусниця малина ожина.
Г. У Карпатах водяться благородний і плямистий олені козуля куниця білка.
6. Речення без узагальнювальних слів (розділові знаки опущено)
A.
Трава квіти листя на деревах все вкрите краплями рясної роси.
Б. Стовпи піраміди химерні прибережні скелі такі фантастичні витвори при -
роди можна побачити в Кримських горах.
В. Лілея лісова нарцис едельвейс усі ці рослини занесено до Червоної книги.
Г. Тис ягідний ялиця рододендрон ростуть у Карпатах.
7. Правильно побудованим є речення
A.
Бібліотека одержує газети, журнали, періодику.
Б. На фабриці освоєно і розпочато випуск нової продукції.
В. Було посіяно 8 гектарів зернових, з них – 5 гектарів жита.
Г. Батько любить і турбується про дітей.
8. Не потребує редагування речення
А.
Комісія врахувала не стільки зміст роботи, скільки її форму.
Б. Софія не тільки стала великим храмом, ай осередком книжної науки.
В. цінність кристала не лише залежить від його прозорості й кольору, а й від
огранювання.
Г. Гроші не тільки виражають вартість товару, але й є знаряддям експлуата -
ції людини людиною.
Поможіть будь ласка.
• 2. Відредагуйте речення?
• 2. Відредагуйте речення.
Проходячи під вікном, почулася розмова.
Підійшовши Прийшовши вікні.
До зупинки, тролейбус уже рушив.
До будинку, йому блиснуло світло у Зібравшись на спортмайданчику, почалося тренування.
Йдучи парком, привертають увагу засніжені ялини.
Побачивши таку красу, моє серце сповнилося радістю.
Закутавшись у шарф, мені стало тепло.
Читаючи роман, серце наповнювалося затишком.
Повернувшись зі школи, його радісно зустрів собака.
.
Орфографічний практикум - Запишіть прислівники та прислівникові сполуки, знімаючи риску?
Орфографічний практикум - Запишіть прислівники та прислівникові сполуки, знімаючи риску.
Всього / на / всього, на / коли, до / купи, колись / не / колись, в / низу, між іншим, з / гарячу, коли / не / коли, по / всякому, на / зло, з / краю / в / край, на / жаль, як / треба, по / правді, по / їхньому, як / слід, з / віку / правіку, до / пари, на / останку, до / останку, з / роду / віку, до / віку, до / лиця, без / жалю, чим / скоріш, мимо / волі, від / давна, до / пізна, по / всяк / час, будь / що / будь, сам / один, сама / самотою, пліч / о / пліч, в / основному, зо / зла, на / зустріч, на / зустріч / з, один / на / один, віч / на / віч, сам / на / сам, в / розліт, з / усіх усюд, на / ура, на / виворіт, на / виплат, повік / віки, на / весні, на / весну, без / перестанку, по / нашому.
.
162 вправа пжпжпжжпочень надо помогите пж?
162 вправа пжпжпжжп
очень надо помогите пж.
13. Установіть вiдповiднiсть?
13. Установіть вiдповiднiсть.
Форма дієслова 1 особове дієслово 2 дієприкметник 3 дієприслівник 4 неозначена форма дієслова Приклад (виділене слово) А Весь світ даровано людині.
Б Верба цьогоріч пожовкла в серпні.
В За вікном стоїть пожовкла липа.
Г Всяка пташечка, радіючи, співала.
Д Розвивати пам'ять дуже корисно.
29 (2 бали)
допоможіть будь ласка дам 15 балів!
4. Правильно наголошено слова в рядку а)випАдок б)живОпис в)нЕнавість г)газопрОвід д) чорнОгуз?
4. Правильно наголошено слова в рядку а)випАдок б)живОпис в)нЕнавість г)газопрОвід д) чорнОгуз.
Яка з функцій мови зазначена в характеристики через мову людини увиразнює свої смаки уподобання?
Яка з функцій мови зазначена в характеристики через мову людини увиразнює свої смаки уподобання.
Поможітьпідкресліть члени речення Мама вишивала мені сорочку?
Поможіть
підкресліть члени речення Мама вишивала мені сорочку.
Колише рідна пісня нашу долю
Світ мені усміхається тепло .
Есе на тему чи повина людина мати мету в житті?
Есе на тему чи повина людина мати мету в житті.
6 словосполучень зі словом бити в переносному значенні?
6 словосполучень зі словом бити в переносному значенні.
Двоскладними є речення1?
Двоскладними є речення
1.
Вітер січе в обличчя.
2. Намело кучугури снігу.
3. Важко стало жити пташкам.
4. Але вони не дуже журяться.
5 . Ось хвилею пролетіла зграйка жвавих
красенів щигликів, чижів і коноплянок.
6. Помчали поснідати насіннячком десь на
лопухах, вільхах чи березах.
Разобрать почер срочно пж?
Разобрать почер срочно пж.
Ступені порівняння можна утворити від обох прикметників у рядку * (з поясненням)хитрий план, хитромудрий планчорна ворона, біла воронаширока дорога, крива дорогагарний вчинок, поганий вчинок?
Ступені порівняння можна утворити від обох прикметників у рядку * (з поясненням)
хитрий план, хитромудрий план
чорна ворона, біла ворона
широка дорога, крива дорога
гарний вчинок, поганий вчинок.
Пожалуйста срочно нужно сделать ♥️♥️Сполучники сурядності й підрядності записати в дві колонки?
Пожалуйста срочно нужно сделать ♥️♥️Сполучники сурядності й підрядності записати в дві колонки.
Але, щоб, коли, однак (одначе), то – то, тому що, аби, хай, чи – чи, так що, та (в знач.
І), бо, дарма що, хоч – хоч, та (в знач.
Але), немов, і, незважаючи на те, що.
.
Яке слово правильно поділено для переносу : гуд - зик?
Яке слово правильно поділено для переносу : гуд - зик.
Со - нний.
Жи - ття.
Підй - ом.
Сль - оза.
Випишіть спочатку словосполучення з однорідними означеннями, а потім - із неоднорідними?
Випишіть спочатку словосполучення з однорідними означеннями, а потім - із неоднорідними.
Поставте коми між однорідними означеннями.
Тихий спокійний характер ; високий дитячий голос ; ніжний приємний голос ; високий стрункий чоловік ; високий рівний лоб ; скромна струнка дівчина ; чарівний барвистий світ ; натренований сильний хлопець ; худорлява білява дівчина ; висока темношкіра людина ; відомий тонкий лірик ; широкі блакитні очі ; довгий рівний ніс.
Доберіть до поданих слів українські відповідники?
Доберіть до поданих слів українські відповідники.
У яких випадках вживання іншомовних слів є виправданим?
Автентичний, абітурієнт, адекватний, анонс, аукціон, брокер, бюджет, бюро, дебют, домінуючий, ігнорувати, рентабельний, фіаско, компетентність, інсайдер, ексклюзивний, адаптер, девіз, інтеграція, дефініція.